激发思维碰撞，增进教学品质
——记凯里市 2024 年第十轮“同课异构”四年级科学教研活动

       本次活动得到了各级领导与众多嘉宾的高度重视与大力支持。市教研室主任杨梅老师亲临现场，她以丰富的教学指导经验和对教育事业的高度责任感，为活动带来了专业的引领。九小集团总校校长吴永龙也出席了活动，为活动增添了强大的动力。此外，还有 5 位资深的专家评委老师，他们以严谨的专业态度和深厚的学术素养，为活动的公正评判提供了坚实保障。

       来自全市各小学的四年级科学教师们齐聚一堂，共同参与这场教学盛宴。“同课异构”的教学形式，让相同的课题在不同教师的演绎下呈现出了别样的精彩。老师们精心设计教学环节，巧妙运用教学方法，充分展示了各自的教学风格和特色。有的老师通过生动有趣的实验，激发学生的学习兴趣；有的老师则以问题为导向，引导学生积极思考、主动探索。每一节课都充满了创新与活力，让听课的老师们受益匪浅。 在活动过程中，专家评委们认真听课、仔细记录，并在课后进行了深入的点评和交流。他们既肯定了老师们的教学亮点，也指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵的改进建议。老师们纷纷表示，通过这次活动，不仅开阔了教学视野，还学到了很多先进的教学理念和方法，对今后的教学工作将起到积极的促进作用。 

       此次小学科学四年级“同课异构”教研活动的成功举办，为全市小学科学教师提供了一个相互学习、相互交流、共同提高的平台。相信在各级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，凯里市的小学科学教学质量必将迈上新的台阶。