一场教育的旅行，
从家访中拉开帷幕。
携爱前行，温暖护航。
家访有爱，共育有声。
为进一步拓宽沟通渠道，强化家园沟通，密切家园联系，更好地发挥家园育人合力。永平镇中心幼儿园附属园于9月组织小、中、大班教师开展2024学年秋季万师访万家活动。
小班
对于小班的宝贝们来说，入园是他们人生中的一个重要转折点。老师们详细询问了孩子的生活习惯、性格特点以及对新环境的适应能力。了解孩子是否能够独立进餐、入睡，是否有分离焦虑的表现等。针对家长们关心的入园焦虑问题，老师们给予了专业的建议和指导，同时耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，加深了家长对幼儿园工作的了解，为孩子适应小班生活做好准备。
中班
中班是幼儿园教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。中班的孩子们已经逐渐适应了幼儿园的生活，老师们就幼儿年龄特点进行简单分析，耐心询问孩子在家中的情绪状态和行为表现。同时，老师们也认真听取了家长们对班级工作、幼儿园工作的意见和建议，在互相信任、尊重、支持的基础上实现了家园共育，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。
大班
大班的孩子们即将面临幼小衔接的重要阶段。老师们的家访围绕幼小衔接准备和学习品质培养展开。老师与家长们探讨如何帮助孩子做好幼小衔接，包括学习习惯的培养、知识的储备、心理的调适等方面并提供一些实用的建议为孩子顺利进入小学做好准备。
家访过程中，老师们认真倾听每一位家长的心声，及时深入了解每一个孩子的家庭情况、在家表现、兴趣爱好以及成长中的小点滴，也会反馈孩子在幼儿园的表现与进步，共同探讨如何更好地促进孩子全面发展。并诚恳地听取了家长对幼儿园和班级管理工作的意见建议。
同时，教师们宣传落实防溺水安全教育知识，详细讲解了溺水的危险性，预防溺水的基本知识和自救互救技能，告知家长在防溺水上应切实加强监管力度，承担起监护人义务和责任。此外，还对交通安全、食品安全、心理健康教育等知识进行宣讲；要求家长或监护人要切实履行好监管责任，知晓并遵守学校作息时间和到校要求，加强学生离校后的监管工作，避免出现管理上的空档，为幼儿的健康成长保驾护航。
以终为始，有续而访。家访结束后，家长们对园所的家访工作表示认可和感谢。老师们也及时复盘，细致整理、分析和总结家访情况，在今后的教育教学工作中合理调整、精致细化，为幼儿的茁壮成长再添新动能，让爱的教育永不止步。
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编辑：虞鑫梅
审核：张邹美慧
签发：叶海凤