安徽省教育科学研究院
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为促进教师专业成长，提高教学教研能力和创新能力，充分调动教师线上教学的积极性、主动性，黄山市“教研江淮行--皖美课堂”于 9 月 19 日开展了教研活动。双桥集镇中心学校全体小学数学老师积极参加此次线上教研活动。
此次教研活动上午第一堂课是黄山市屯溪大位小学张宏英老师的《多位数乘一位数的笔算》，本堂课体现出张老师有丰富的教学经验，厚实的语言功底。所以老师看上去从容不迫，但是学生却学得积极主动，学生时而独立思考，时而合作交流，还有适时的展示汇报，使得课堂上呈现出浓浓的探索学习的氛围。
第二堂课是黄山育才学校的裴蓓老师上了一堂精彩的《三位数乘两位数》。开课娓娓导入，给学生以平静而实在感。注重方法指导，给学生以方向感。能因材施教，充分调动学生积极性，师生互动，学生参与度高。
第三堂课是黄山市歙县新安小学胡芳芳老师的《乘法运算的再认识》，胡老师年轻干练，思维积极、思路开阔、思想超前，整节课以巧取胜，学生们的课堂习惯较好，与教师默契配合，展示了教师在准备工作上的充分投入和重点突出。
双桥集镇中心学校的教师们围坐一堂，以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。🔍从理论到实践，从案例分析到策略分享，每一个细节都闪耀着教育的光芒。✨
在课程结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了这堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。
我们见证了思维的火花在交流中绽放，也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。🤝每一次讨论都让我们更加坚信：教育的路上，我们从不孤单。
此次活动，不仅加深了我们对教育本质的理解，更增强了我们的责任感和使命感。💪我们深知，每一次教研的深入，都是对学生未来的负责，对教育事业的热爱。
在教育的沃土上，我们再次播撒智慧的种子，收获了满满的教研果实。🌱
展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩，用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写教育的华章！
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撰稿：祝雨薇
审核：刘二林