敢挑重担,杏坛新秀初绽放;共聚一堂,抽丝剥茧研教材。

鸡泽教研
创建于昨天
阅读 3195
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    9月19日上午,鸡泽县新教材培训暨小学英语区域大教研活动在第二实验小学晒课室如期举行。教研室全体、第二实验小学赵校长周校长、全县小学14个单位的部分教研组长及三年级骨干教师和新入职教师共计70余人参加。

    此次活动由第二实验小学教研组长、市特级教师、市名师工作室成员、县骨干教师、县优秀教师赵艳涛主持。

    活动第一项由教研室主任贾晓霞阐述此次活动的目的、意义,她还给老师们提出了好多中肯的建议。

    活动第二项由祁维华做示范课。祁维华,24岁,2022年7月毕业于河北正定师范高等专科学校,2022年9月进入河北科技学院进行本科学习。2024年7月毕业,同年通过我县教师招聘考试,成为鸡泽县第二实验小学英语教师。

    该课堂以英语新课标为指导,充分体现英语学习活动观,注重培养学生的综合语言运用能力。课堂教学手段灵活多样,运用了卡片、小组PK以及多媒体等多种形式,有效提高了课堂互动性和趣味性。始终以兴趣、活动、游戏为抓手,牢牢吸引了学生的注意力,激发了他们的学习热情。如果能在现有基础上进一步拓展课堂内容,进行升华总结,引导学生进行更深层次的思考和讨论,那么课堂效果将会更加完美。

    活动第三项由教研员李利涛结合做课老师案例从以下几方面和大家进行了分享:一、新课标的变化,强调了从单纯的知识传授转向对学生语言能力、文化意识、思维品质等方面的综合培养。新课标更加注重学生的核心素养发展,要求教师在教学中融入更多实践活动,提升学生的语言应用能力。二、小学英语新教材也进行了调整,内容更加贴近学生生活,增加了互动环节和实用性的语料,旨在提高学生的兴趣和参与度。新教材的设计注重语言的真实性与情境性,提供了丰富的视听材料和实践活动。三、面对这些变化,三年级英语老师需要积极调整教学策略,一方面深入研读新课标,把握其精神实质;另一方面,灵活运用新教材中的各种资源,设计生动有趣的课堂活动。老师可以通过创设情境教学,让学生在实际交流中学习和使用英语,从而更好地应对新教材的挑战。

    此次活动上午8:30开始,尽管天气不佳,但老师们早早来到学校,展现了极高的听课热情。大家在课堂上积极投入,课后更是畅所欲言,展开热烈讨论。希望此次教研活动能够落地、扎根,更好的服务课堂、服务学生,从而提升我们的教学质量。

阅读 3195
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉