为贯彻落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》精神，进一步落实《义务教育课程方案与课程标准（2022 年版）》要求，深化课堂教学改革，黑龙江教师发展学院于 2024 年 9 月 13 日至 14 日举办了全省初中英语骨干教师课堂教学观摩展示活动。
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来自全省各地市的教研员及教师们通过线下和线上两种方式同时参会。牡丹江市初中英语教研员王佳带领牡丹江市第十六中学刘养斌、牡丹江市第二十一中学徐继波、牡丹江市第十一中学王梁伟、牡丹江市第四中学穆莹莹四位骨干教师参加了本次活动。
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黑龙江省教师发展学院英语教研员王哲老师主持开幕式，并明确了本次会议的主要目的和任务。随后，省教师发展学院初中教研部副主任、英语学科教研员于海燕进行了精彩的专题讲座，为老师们带来了前沿的教学理念和方法。
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牡丹江市初中英语团队的骨干教师、2024省能力素质提升现场竞赛特等奖获得者刘养斌进行了一堂基于英语学习活动观的生动的写作展示课。课堂上，刘老师巧妙地将支架式与拼图式写作教学方法相结合，从而提升学生写作能力，整节课时刻以学生为中心，引导学生积极参与写作活动，培养学生的学习品质。学生们在刘老师的指导下，充分发挥自己的创造力和想象力，写出了一篇篇精彩的作文。刘老师在教学中实施教学评一体化，促进学生全面发展。刘老师的展示课不仅展示了写作教学的魅力，受到与会专家和同仁们的好评，也为其他教师提供了可借鉴的教学范例。
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牡丹江市初中英语教研员王佳对刘养斌老师的课进行了详尽专业的阐述与点评，随后进行了以《英语学习活动观视域下的初中英语微写作实践研究》为主题的专题讲座，这也是王老师主持的黑龙江省教育学会 2024 年度教育科学研究 “十四五” 规划课题 《基于英语学习活动观的初中英语 5E 课堂教学实践研究》阶段成果的分享与推广。王佳详细介绍了英语写作的重要性，写作教学的常见问题，深入阐述了基于英语学习活动观的微写作的特点和优势以及微写作教学模式的构建，结合人教版英语教材阐释了微写作教学课例分析。她的讲座为初中英语写作教学提供了新的思路和方法，得到了参会教师的高度关注和认可，课题研究取得了丰硕成果并得到了广泛推广。
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本次观摩活动为牡丹江市的初中英语教师提供了一个宝贵的学习和交流平台。老师们通过参与活动，学习了先进的教学理念和方法，交流了教学经验，进一步提升了自己的专业素养。同时，本次活动也展示了牡丹江市初中英语教师的风采和实力，为推动牡丹江市初中英语教学改革和发展起到了积极的促进作用。
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在新课标的引领下，牡丹江市的初中英语教师们将继续努力，用好新教材，教好新课程，不断探索创新教学方法，为培养具有国际视野和创新能力的新时代人才贡献自己的力量。让我们携手共进，共创牡丹江市初中英语教学的美好未来！
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