秋花艳艳，怒放了幸福，秋果累累，挂满了喜悦，秋风习习，轻拂了如意，秋雨飘飘，丰润了收获。
金秋飒爽，我们无比期待地迎来了包九中窦克敬老师莅临我校开展英语学科的交流指导工作。
“窦克敬：中学英语高级教师，包头市学科带头人，包头市教学能手，包头市首批卓越教师，自治区卓越教师培养对象，曾获包头市青年岗位能手、包头市优秀教育工作者、包头市鹿城教坛先锋等称号，2009年至今担任拔尖创新人才班班主任及任课教师。”英语教研员孙羿老师给我们进行了有关窦老师的介绍，并公布了9.18号下午和9.19号的日程安排：听课研磨-同课异构-讲座研讨环节，在一种谨严，亲和，收获的氛围中一切井然有序。
听课研磨：
高一杨颖老师“以梦想为引，以教育为航。”正在以她人生的第一堂公开课扬起希望的风帆。她的课堂让我们看到了新生力量的未来可期。
高二姚奕辰老师，在“春风化雨，润物无声”的磨炼中，一年的教学相长，姚老师正在从一个青涩的大学生向一名锐意进取的班主任完美蜕变。
高一孙艳丽老师的“由浅入深，有的放矢，启发创新，精益求精”，让学生学有所获，破浪前行。
高三许淑敏老师，“耕耘后的硕丰”，在其乐融融的氛围中得到完美的诠释。“谦虚严谨，百尺竿头，蓄势待发”......
同课异构：
“腹有诗书气自华”且“立勤不懈，自律持恒”，为了完成和初识孩子们的无缝衔接，窦老师把要讲的题目答案提前给孩子誊抄在纸页上，这个背影是最淳朴的师生情的缩影。(窦老师说：不耽误孩子们额外的时间，谢谢您对孩子们的用心)
如果说英语的一堂课是各个situations的过渡，窦老师则适时地给每一次过渡进行了perfect polishing，A篇起，他就以最专业，最权威的高考解读hold住了全场，把这类阅读文体的命题方向和2020年修订版《课标》的解读完美契合，让孩子们自信满满却不失斟酌；B篇起，高考真题的融会贯通，一词多义的背景拓展，构词方法的举一反三，答题技巧的一语道破，CD篇渗透的听力和写作权威剖析把本堂课推向了highlight...满满的干货，意犹未尽...
讲座研讨：
窦老师如同星辰指引夜行舟，从课标解读-高三备考-培尖陪优三个层面，把我们此次的交流研讨推向升华。“听君一席话胜读十年书”在这里得到了完美的诠释。
后记拾零：
孩子们，愿你们读万卷书行万里路。
孩子们，祝你们不负韶华只争朝夕。
林西一中英语组全体老师们是孩子们的良师益友。
林西一中英语组全体老师们是孩子们的坚实后盾。
编辑：訾丽艳
定稿：孙 羿
审核：赵明星