【筑梦·实验·梦博】“教”中有法,“案”生智慧——实验学校教师能力提升特色教学设计展示活动

安福县实验学校
创建于09-19
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       为全面落实“双减”政策,加强全体教师教学基本功训练,优化课堂教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,打造高效课堂,我校特举办教师教案设计展示活动。

语文之韵

       结构严谨,各个环节紧密相扣,能够精准把握学生的知识储备和学习特点,从而针对性地设计教学内容和方法。教案中的诗意绽放,突出语文教案设计中展现出的文学韵味和诗意魅力,优美的课文导入、充满感染力的阅读指导。

数学之思

       教案里的逻辑盛宴,教案设计注重对逻辑思维的培养。严谨的问题设置、清晰的解题思路引导体现了数学的学科特点。教学重难点把握准确,教学内容主次分明,抓住关键;结构合理,衔接自然紧凑,组织严密。

英语之趣

       教案中的异国风采,体现英语教案设计带来的趣味性和国际化特色。生动的情景创设、丰富的英语文化渗透使课堂趣味盎然。有条理地将新旧知识进行运用,重点突出,目标全面、准确、具体,体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。

政史之重

       政史教案蕴含厚重的历史与思想,凝聚着思考,传承智慧。各种学习活动设计具体、充分注意学生学习习惯的培养,因材施教,调动学生自主学习的积极性。教学安排清晰有序,科学规范。在教材处理上从具体到抽象,化难为易。

       这次活动将理论和实际严密结合,对教学观念、教学行为、教学习惯、教学方式以及教学评价进行反思和调整,提高课堂教学实效,促进了教师的专业发展,提高了教师专业素质和教学技能,全面提高了教师的教学能力。


编辑:李蕾

初审:刘蕾

复审:黄萍

终审:刘霞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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