与您沟通
家长朋友们：
大家好！九月，是深情的诉说；九月，是感人的诗篇。唱不完、写不尽的感激、感恩在这金秋九月里扩散、弥漫。九月开启新征程，我们用“童心”丈量生命的价值，我们用“师爱”播撒希望的火种，我们一如既往践行育人的使命！
伴着教育部“大语文观教学”的号角，我们学部在教学常规上也有举措。早读吟诵论语，与经典为伴；下午课前“天天练字”十分钟，真正把“提笔即练字”的教育思想贯穿到孩子的每一天生活。品德课上，品读古诗，鉴赏古诗，国学书海，尽情遨游；科学课上，DK科学名刊，深深地激发孩子们的创造力。暮读课堂品读“中国通史”，更是别具一格，剧情贯穿，文言基础渗透，经典语段记忆，多彩的课堂，成了孩子们的乐园。
化整为零，因地安排一一我们的课间操虽不恢宏，却严肃认真。按时做眼保健操，认真跑操，整齐有序地喝水，趣味开心的活动，校园中处处洋溢的笑声，激荡起了秋日的暖阳。“爱生就是要从关心学生的健康开始！”
本月，我的教育工作重点是“用心去做每件事！”路队训练“快、静、齐”常规；课前训练“读、写”常规；课余训练“自己的事情自己做”常规；希望家长朋友也能跟着我的步伐，一起帮助孩子养成良好的常规习惯。
能写一手好字，是语文教学的根本所在。因此，本月我的教学任务就是要把“提笔即练字”的思想融入到孩子们的学习中去！在学校，我从坐姿，握笔姿势，写字方法等方面严格要求孩子，也希望孩子回到家中，您可以同样的要求他们。家长对孩子家庭作业的监管，体现的是家校对孩子学习重视及引导的一致性。规定时间，有问题再来一次，是孩子最需要有的习惯，您对孩子作业的无视，直接影响到孩子对学习的态度。我相信，家校教育的一致，会使每个孩子更加优秀！
最后，我想借用台湾女作家龙应台写给儿子安德烈的一段话来结束我们今天的沟通。“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
精彩瞬间
在知识的海洋中，文字是最美的浪花。今日，我们一同走进孩子们的语文作业展，领略同学们的文字风采。开学三周，孩子们每晚都进行了作业书写，有作业本、有读写结合本、有作文本……在这里，一笔一划皆是用心，一字一句满含才情。作业本上，整洁的字迹如同一行行优美的旋律，奏响了勤奋学习的乐章。在作文本或读写结合本中，有的同学好似用细腻的笔触描绘出生活的多彩画卷，有的同学好似以深刻的感悟书写人生的思考。每一份作业都是同学们努力的见证，是智慧的结晶。今天，让我们在这场语文作业本展中，感受文字的魅力，汲取知识的力量，共同迈向更高的文学殿堂！
班级活动
在童年的校园里，声音是最美的乐章。本周四下午，让我们一同踏上校园朗读者的精彩之旅。当文字遇上声音，便有了灵魂的碰撞。在校园的舞台上，我们听到同学们用真挚的情感，朗读那些触动心灵的篇章。每一个声音都蕴含着力量，每一段朗读都是一次心灵的洗礼。在这里，孩子们可以沉浸在文学的世界里，感受语言的魅力，分享阅读的喜悦，他们的声音传到了校园的每个角落！
当然，我们还会有下一次的校园朗读者，期待下一次参加朗读者的孩子们，继续用你的声音传递温暖，用你的情感演绎故事。让我们一起在朗读中成长，在文学的天空中翱翔！
本周所学
温馨提示
1．离校时间：
9月20日下午4:50开始离校，随到随接；
返校时间：
9月22日下午2:30-3:10，不迟到，孩子们到校后有学习任务；
（返校车辆较多，请您安排好出行时间，守时是您送孩子最珍贵品德。）
提示：下周上课8天，9月30日上午10:30放假
请大家带8天的水果（无核），住校生带8天的牛奶
大家进出校园全部要带好蓝卡，并在进入校门时主动出示，做好校园进出验卡的安全配合。
❤️2．学习进度：
（1）早读：已背诵《论语》P22～P28；
未背会同学在假期也要多多努力💪
（2）课堂：语文第8课《冀中的地道战》结束；
笔记没有做完整的要补充！
❤️3.严格落实“四不带”，家长请一定认真检查，把好第一关。
❤️4.返校给孩子带药品的家长，一定提前给班主任和生活老师发药品信息！！
❤️5.每周检查孩子的指甲，定时修剪，头发长了及时修剪。
❤️6.按时完成周末作业，家长一定要检查签字；
❤️7.住校生一定带好换洗衣物，因天气变化随时增减衣服；
