1. 培养良好习惯
孩子进入幼儿园的第一步就是养成良好的生活习惯。从早起早睡到按时吃饭，这些看似简单的小事却是孩子成长道路上不可或缺的一部分。家长和老师要共同努力，通过游戏化的方式让孩子爱上这些好习惯，让自律成为他们的第二天性。
自己的事情自己做：
自己吃饭、自己背书包、自己穿衣脱衣。
自己的玩具和绘本玩好后自己收拾整理。
出去玩多走路，少坐推车，少抱或不抱。
小班习惯养成
1.会主动说谢谢。
2.饭前便后要洗手。
3.学会刷牙、漱口。
4.遵守规则，会排队。
5.有自己感兴趣的事物。
6.垃圾知道扔在垃圾桶里。
7.遵守学校规则，会听指令。
8.自己会穿脱衣服、袜子、鞋子。
9.自己吃饭，时长不超过40分钟。
10.能够说出爸爸妈妈、家人和自己的名字。
11.不欺负、打骂人，不可以抢别人的东西。
12.会主动和老师、同学们到招呼、说再见。
13.早睡早起，周末在家午觉时间不超过下午三点。
14.能自己小便、脱裤子、拉裤子、想大便会和老师说。
15.不把玩具、小东西放在嘴里，不乱舔玻璃、地板等。
中班行为习惯养成：
1.上课专心听讲
2.会自己刷牙、洗脸。
3.每天都能读至少一本绘本。
4.能在集体面前讲一个故事。
5.养成正确的读书、写字姿势。
6.营养均衡，不挑食，少吃零食。
7.排队走路守秩序，不随意乱跑。
8.愿意和朋友互相分享、互相帮助。
9.玩好玩具后会自己收拾整理放好。
10.不随意弄坏书本、玩具，懂得爱惜。
11.在集体面前讲话不怯场、自然大方。
12.能说出自己家的地址和父母的姓名、电话。
13.不拿、不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。14.被欺负时能够大声说“不”，如果还是被欺负，懂得反击并告诉老师和父母。
大班行为习惯养成：
1.尊重老人、爱护幼小。
2.做一些力所能及的家务。
3.知道对错、错了能够改正。
4.愿意交朋友，和朋友一起玩。
5.公共场合行为举止得体大方、不吵闹。
6.会自己准备第二天的衣物和学习用品。
7.能清晰表达所见所闻，以及自己的看法。
8.每天读书、看绘本、学习一些必要的知识。
9.读书写字姿势正确，掌握“一拳一尺一寸”。
2. 激发学习兴趣
在幼儿园阶段，兴趣是最好的老师。我们应该注重激发孩子们对世界的好奇心，通过丰富多彩的活动引导他们探索未知。无论是绘画还是音乐，亦或是科学实验，都能帮助孩子发现自己的兴趣所在，从而为未来的学习打下坚实的基础。
1、听古诗
每天放一刻钟古诗给孩子“磨耳朵”，听到的古诗会化成孩子最深层的记忆，即使暂时忘了，今后学到也会很快上手。
2、亲子共读
每天只需要睡前十分钟，小班时候可以边读边看图片，到了中班可以开始指读，孩子不知不觉习得丰富的识字量，知识储备、阅读理解能力也变得很强。
3. 强化社交能力
学会与人相处是孩子成长过程中非常重要的一环。在幼儿园里，孩子们可以学会分享、合作以及解决冲突。家长和教师需要创造更多互动的机会，鼓励孩子多参与集体活动，让他们在实践中学会如何与他人建立和谐的关系。
4. 注重身心健康
健康的身体是一切发展的前提。幼儿园应该定期组织体育锻炼，培养孩子的运动兴趣，增强体质。同时，心理健康同样重要，及时关注孩子的情绪变化，给予必要的支持和指导，确保他们健康成长。
5. 家校共育合作
家庭和学校是孩子成长路上最重要的两个支撑点。只有家校之间保持良好的沟通与合作，才能形成教育合力。家长应积极参与幼儿园的各项活动，了解孩子在校表现；而教师也要主动向家长反馈情况，共同为孩子的全面发展努力。
通过以上五点的坚持与实践，相信每一位孩子都能在幼儿园度过一段快乐而又充实的时光，并为将来的人生道路打下坚实的基础。