语道同行·文韵流芳 语文教学探索之旅

       为进一步提升我校语文教学质量，深化对经典文学作品的理解与鉴赏能力，初中语文组于2024年9月19日下午第二节课开展组内公开课。来本次语文组特别邀请樊蕾老师，以著名作家莫怀戚的散文《散步》为蓝本，开展了一堂别开生面的公开课。旨在通过精细的文本解读、创新的教学方法展示，促进教师间的教学经验交流，激发学生对语文学习的兴趣，同时探索如何在日常教学中融入情感教育与人文关怀。

       文本细读，情感共鸣：樊蕾老师首先引导学生进行了文本的深度阅读，通过人物分析，细腻捕捉作者笔下的家庭温馨与人生哲理，让学生在字里行间感受亲情的温暖与生命的意义。

       思维拓展，深度挖掘：课上，樊蕾老师不仅局限于文本内容的讲解，还引导学生思考《散步》背后的社会文化背景、人生哲理以及作者独特的写作风格，鼓励学生发表个人见解，培养了学生的批判性思维和文学鉴赏能力。

      情感升华，价值观引导：在课程的高潮部分，樊蕾老师引导学生思考家庭责任、孝道传承等社会议题，通过分享真实生活中的感人故事，激发学生的情感共鸣，树立正确的家庭观、人生观和价值观。

       参与观摩的教师纷纷表示，樊蕾老师的课堂设计新颖，教学语言生动，能够充分调动学生的积极性，特别是情境教学和思维拓展环节，为大家提供了宝贵的教学思路和方法。

      学生们表示，这次公开课让他们对《散步》这篇文章有了更深的理解，不仅感受到了文字背后的情感力量，还学会了如何从不同角度审视文学作品，提高了自己的阅读能力和表达能力。

       本次公开课，不仅是一次教学技艺的展示，更是语文组同仁们相互学习、共同进步的契机。未来，我们将继续秉承“以人为本，以文育人”的教学理念，不断探索和实践更多有效的教学方法，努力提升我校语文教育的整体水平，为学生的全面发展奠定坚实的基础。