【维明路小学西校】“字”有妙法，“识”之有趣——一年级组趣味识字主题教研展示

汉字记载了我国五千年来的历史文明，是中华民族智慧的结晶。识字既是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。为了培养学生学习汉字的浓厚兴趣，进一步促进教师的专业发展及成长，提高语文课堂教学效率，增强识字教学的趣味性，维明路小学西校一年级组就低年级趣味识字问题开展了主题教研活动。

在准备阶段，一年级组全体老师围绕“趣味识字”这一主题进行了深入的研讨。认真研读了新课标的修订思路及主要变化，同时对识字写字这一板块进行了深入的了解，初步梳理了教学流程，拟定了教学方法和教学策略，并进行了组内试讲及二次修改。

本次示范课执教老师是一年级4班的刘子玥老师，她执教的课程是《口耳目手足》。

刘子玥老师的课堂轻松且贴近生活，她采用情境教学方法，把本课认识身体部位打造成“奇妙的身体小剧场”，巧妙地运用图片、游戏、翻翻乐、开火车、韵律操等多种手段，让孩子们在趣味中认识了“口、耳、目”这些汉字。并在课堂教学中注重培养学生的良好习惯，指导学生做到：用口大声说；用耳专心听；用目仔细看；用手认真写；双足要放平；口耳目手足；身体五件宝，一件不能少。

示范课结束后，一年级全体教师和校领导共同聚焦本次教研主题，进行了深入的交流讨论。 集中研讨中，老师们结合教学实践，畅谈其独到的教学见解，在引发大家思考的同时，更激发起了全体教师参与识字教学研究的兴趣和热情。

最后由郑主任和池校长为一年级老师们进行点评。

郑主任首先肯定了刘老师在一年级入学短短几周对学生训练有素，老师的评价语也很丰富多样，教学方法趣味性很强，同时也给老师提出了一些建议，比如多关注一些细节，教学目标需要更清晰化等。

池校长也对刘老师的课堂教学以及年级组的教研给予了肯定和表扬。她指出老师们备课有方法，听课有重点，教研有目标，要踏踏实实上好每一堂常态课，扎实稳步完成教学工作等。

   “笃行致远，惟实励新”。通过此次活动，一年级组老师们互相研磨、互相学习，共同进步，对识字教学有了更进一步的思考，未来我们将继续积蓄能量，教有所思，思有所悟，悟有所行，打造更高效的课堂。