幼儿时期是自我意识形成和发展的初级阶段，而自我意识正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础。对于大班幼儿来说，需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。
因此本周我们开展《我的自画像》绘画活动，让幼儿更好地认识自我、评价自我、树立自信心。
我的“样子”
每个小朋友长得样子都不一样，每个人都有每个人的特点，小朋友们通过观察，都发现了自己长相的特点。
“我是大大的、圆圆的眼睛，是双眼皮……”
“我是瓜子脸，眼睛微微向上，弯弯的，像狐狸的眼睛……”
“哇！我发现我笑起来嘴角旁边有小小的漩涡……”
世界上没有两片完全相同的树叶，当然也没有完全相同的两个人。你有你的特征，我有我的特点。画自画像是一种提高观察、发现自我的好方式。
画出自己的样子
孩子们发现了自己的与众不同，迫不及待地想要把自己画下来！
在绘画过程中，孩子们能够按照正确的步骤绘画：脸型——发型——五官——服饰——背景，瞧！他们正有条不紊地绘画着呢！
我的自画像
一张张自画像，是孩子们最生动的表达，微笑的、俏皮的，可爱的、臭美耍帅的，形形色色都是孩子们内在自我的真实展现。 让我们一起来欣赏孩子们的绘画成果吧！
快来猜猜我是谁吧？
孩子们能够学会用心去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美，能够有计划性地、坚持去完成一件事，培养了孩子良好的学习习惯，同时也锻炼了孩子的精细动作促进了前书写能力的发展。让我们一起来帮助孩子快乐、健康的成长吧！
编辑｜大一班
图片｜大一班
