在高岭镇各小学，阅读活动不仅是教育的亮点，更是学校常规工作的重要组成部分。学校一直将阅读作为培养学生综合素质的重要途径并大力推行，以书籍为媒介，激发学生的求知欲，拓宽他们的视野。2024年9月19日上午，各村（社区）小学校长、各学校教学点负责人齐聚一堂，共同参与第四期阅读论坛，这是对过去努力的回顾，也是对未来发展的展望。在这个充满智慧与激情的舞台上，我们共同探讨了阅读的深远意义，分享了阅读的丰硕成果。
高岭镇教育党总支书记韦登同志、高岭镇中心学校校长韦绍林同志、高岭镇中心学校副校长覃彪同志出席活动。
一、领导致辞
在活动伊始，高岭镇教育党总支书记韦登同志以饱满的热情和深刻的见解，为我们阐述了本次论坛的目的和学校阅读工作的重要性。他的话语如同晨曦中的第一缕阳光，照亮了我们对阅读的热爱和对未来的憧憬。
二、成效分享
随后，各学校校长、负责人分享了前三期阅读论坛及学校阅读活动开展取得的丰硕成果。他们的分享如同春日里的细雨，滋润着每一位听众的心田，让我们看到了阅读的力量和教育的希望。
阅读成果
暑假亲子共读
暑假阅读分享
暑假阅读打卡
暑假阅读情况接龙
暑假阅读手抄报
暑假阅读笔记
三、反思与成长
在分享了成就之后，各学校也坦诚地反思了阅读活动的现状和存在的问题。这种自我审视的态度，如同秋日里的落叶，虽然带着一丝凉意，却预示着新的成长和蜕变。
四、新学期新举措
展望未来，各学校分享了本学期阅读活动的的新措施和创新想法。这些新计划如同冬日里的暖阳，为我们的教育之路注入了新的温暖和活力，让我们共同期待阅读的力量在校园中绽放。
各学校新学期的阅读工作谋划
举行国旗下讲话、“每周一诗”诵读、校级阅读分享、图书推荐会
开展师生共读活动
坚持开展班级阅读分享会
五、交流与推进
在交流环节，各位校长及负责人积极发言，对学校阅读活动的开展进行了深入的讨论。这种开放的交流，如同夏日里的微风，带来了思想的碰撞和智慧的火花。通过交流，我们相互启发，共同推进阅读活动工作的深入开展，让书香弥漫在高岭的每一个角落。
五、活动总结
最后，韦登同志对本次论坛活动进行了全面的总结，提出了工作希望，并为我们指明了前进的方向。他的总结如同夜晚的北斗，为我们的教育之路指引了方向。
随着本次阅读论坛的圆满落幕，我们不仅见证了学校在阅读教育领域的又一次飞跃，也感受到了每一位参与者对知识的渴望和共鸣。我们相信，通过本次论坛活动，学校将继续在教育的道路上稳步前行，不断探索和创新，以阅读为桥梁，连接过去与未来，传统与创新。
让我们携手同行，以阅读为翼，飞向知识的海洋，探索未知的世界，共同书写教育的新篇章。
撰稿：莫琅瑜
图片：梁秋娜、各小学
审核：韦绍林
2024年9月19日
