“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。为了加强教师队伍建设,营造浓厚教学教研氛围,夯实教学常规,提高教育教学质量,2024年9月19日上午,历城区教研中心历史教研员王西明老师来我校进行视导调研。
听课环节:活动伊始,教研员王老师与本校全体历史老师一起观摩了赵福元老师讲授的《戊戌变法》和曹敦霞老师讲授的《夏商西周王朝的更替》两节课。两位老师的课例都向着基于课标要求的核心素养的培养去设计,以情境任务驱动的方式,充分发挥学生的学习主动性,注重典型史料的有效运用,让历史知识在核心素养的培养过程中自然地落地生根。
评课环节:评课阶段教研员王老师充分肯定两位老师提供的课例中的闪光点,并提出了下一步的教学改进建议。王老师强调,读书思考是历史人思维常新的必要条件,课堂教学要紧跟课改的步伐,形成对历史核心能力素养的培养和培育,充分发挥历史学科的育人功能,让历史知识在核心素养培养的过程中活起来,精准的教学目标则要进一步发挥其作用,让学生的思维动起来。最后,王老师指出要注重对大概念教学的研究和应用,帮助学生构建宏观知识网络体系。
“学无止境、教无止境、研无止境”,彩石中学历史组校将以本次教学视导为契机,立足教学之根本,不断深化课堂研究,争取更大的进步,再探历史育人新篇章!
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编辑:曹敦霞
审核:吕多军