周婷
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教有所得,研有所获——五都镇中心小学二年级数学教研活动

创建于09-19 阅读1122

       潜心教研勤探索,扎根教学促提升。为进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念,提高教师的业务能力和教学水平,二年级数学老师们在9月19日下午开展了二年级数学教研活动。

本次教研由项旭东校长行政负责,林必新老师主持。教研主讲人:祝锡文老师、项崇敏老师。

首先,由林必新老师对教材做整体解读。林老师依据课程标准,认为本学期的教学重难点应当在计算,尤其是100以内的加减法笔算,以及表内乘法,这些都是进一步学习计算的重要基础。同时,教材安排了运用这些知识解决问题的教学,教师要善于将计算教学与解决问题相互融合,注重培养学生应用知识解决问题的能力。

项崇敏老师分析了第一单元到第四单元的教学内容以及教学重难点。项老师指出,在教授第一单元长度单位的内容时,教师要灵活组织各种让学生自主探索的活动,理解使用统一长度单位去测量的必要性,项老师还指出儿童的形象思维的重要性,在教学中要让学生通过操作去理解。

祝锡文老师对期中后的教材内容做整体分析。在期中后的教学内容当中,应当注重乘法口诀的教学,要让学生理解乘法口诀的意义 以及应用的方式,使学生感受到数学与生活的联系。在观察物体单元教学中,要注重以学生为主体,让学生进行实践活动,多开口描述所看到的物体。

项校长指出,本学期的内容相比较于上学期难度有所加大,并且学生由一年级过渡到二年级,读题方式有所变化,需要各位老师细心分析教学内容,合理选择教学方法,找到最适合孩子,最适合自己的教学方法,进行更加有效的教学。

最后,各位老师各自分析了上学期的教学成果,并互相分享有效的教学方法,旨在共同进步,共创佳绩。

本次教研活动有许多思考,许多感悟,在今后的教学实践中,我们还要继续钻研教材,共同讨论最适合学生的学习方式,以及教师的教学方式,守正创新,与时俱进。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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