为了让育才娃娃了解国歌，情系祖国，唱好国歌，守护国歌，激发他们的爱国热情。2024年9月19日，党支部书记、校长董惠荣邀请三亚学院马金龙老师讲述国歌背后的故事。
国歌的概念
马老师由通熟易懂的语言，引导孩子们了解中国历史上的国歌，知道了国歌的概念。
《义勇军进行曲》的诞生
通过分享体会其他国家的“国歌”独特流传，引导育才娃娃们认识到我国的国歌跟他们有千丝万缕。随着历史深邃的回眸，在中国共产党的领导下，无数先辈舍生忘死，前赴后继，为了民族的独立和人民的解放继续奋斗。伴随着血与火的洗礼和民族伟大复兴之路一道唱响《义勇军进行曲》由此诞生。
国歌发展历程
1949年中国人政治协商会议第一届全体通过，在中华人民共和国国歌未制定前，以《义勇军进行曲》为代国歌。
2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,规定“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》”。在党的领导下,全国人民热血激昂地唱着国歌,弘扬爱国主义精神，每个人的心底升腾起庄严、神圣、自豪的强大力量。
马老师通过典型的故事跟育才娃娃们讲解关于国歌的相关法律知识：“侮辱国歌或被追究刑责”
《中华人民共和国国歌》是世界上最好的国歌
它由84个字、37小节、46秒，字字值千金，句句有深意。马老师带我们走进《中华人民共和国国歌》，我们不仅要会规范地演唱国歌，对于国歌背后的历史也要清楚，因为我们是骄傲的中国人。
在结束之际，马金龙老师向育才娃娃们发出号召，热爱祖国要从唱好国歌开始，唱好国歌，从自己开始。让我们一起以标准的音符唱响国歌。
最后由党支部书记、校长董惠荣致辞：唱好国歌从我们自己做起；作为育才娃娃，在升国旗时高唱国歌是一种表达对祖国热爱和尊重的方式。唱响国歌，唱好国歌，更是一种表达爱国情感的神圣行为。
编辑：王小燕
审核：董惠荣