为了扎实推进课题研究，提升课题研究的实效性，发挥课题研究的引领作用，2024年9月19日上午，双城区杏山镇中心学校申报的哈尔滨市教育学会重点课题——《核心素养下劳动教育实践研究》迎来了课题中期视导会。视导组由双城区教师进修学校科研部主任张醒、教研员关晓妍、赵丽颖组成。课题主持人高洪波校长及课题组全体成员共同参加了会议。
活动伊始，由课题组成员勾丽男围绕课题开展的研究背景、内容与目标、研究方法及理论、研究过程及实施策略、研究成果、以及研究过程中存在的问题和下一阶段的展望等方面图文并茂地进行了汇报展示。自课题开题以来，各课题组成员集思广益、砥砺前行，积极探索课题研究思路，努力将理论与实践相结合，扎实推进课题研究工作，确保研究成果的转化和应用。
接下来，教研员关晓妍、赵丽颖对课题研究的过程性资料，以及课题阶段性研究成果等进行了详细的检查。就课题研究中存在的问题与老师们进行了热烈的讨论，对课题研究中存在的困惑，给予指导与解惑，并提出有效的建议。
经过课题组成员的详细阐述和对过程性资料的检查，视导员关晓妍和赵丽颖对此课题进行了过程性评估，认为此课题贴近当前的教学形式，课题研究目标明确，研究方法选取得当，但仍需在理论学习方面加以补足，并配有学习笔记等；同时张醒主任还对课题组下阶段研究的重点和需要注意的问题给出了指导性的建议，希望课题组在后期的研究中能提炼出更为丰富的研究成果。课题组成员认真听取并做了详细的记录，表示会针对专家的意见，做好课题研究工作的调整。
学思并重，方能稳健迈向长远。通过本次检查汇报活动，不仅是对本课题前期研究成果的总结和回顾，也进一步明晰了课题研究思路，明确了课题研究方向。我们课题组成员对课题研究的目标有了更全面的把握，更加明确了进行课题研究的方法，明确了过程性材料收集的重要性，了解了研究效果要及时小结记录，明白了形成的成果应如何整理呈现，并要积极分享研究成果，实现研以致用。相信在视导组专家的指导及学校领导的支持信任下，我们课题组将继续前行，在探究中实践，在实践中探究，在研修之路上不断探索，最终结出预期成果。
编辑：勾丽男
审核：高洪波