孔子说:“少成若天性，习惯成自然”，意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名教育家叶圣陶也说过:“什么是教育?简而言之，就是养成良好的习惯”。
为了培养程庄小学一年级的小萌新们逐渐养成良好的行为习惯和科学的学习习惯，开学伊始，华山中学全体一年级老师从抓常规、立规矩、养习惯做起，为一年级新生更好地适应新环境，更从容地应对今后的学习生活奠定坚实的基础。
课前准备篇
“铃声响，进课堂，文具书本摆正当，身体坐正看前方，专心致志来听讲”。看，一年级的孩子们已经基本适应小学生活，上课前，课本、练习本、文具摆放整齐有序，各个精神抖擞，迎接即将到来的新课堂。
课堂礼仪篇
“上课!”“起立！”“同学们好”“老师好”“同学们再见”“老师再见”站姿如松一般挺拔、坐姿如钟一般端正，随着响亮、清脆的上下课问候礼，文明的课堂在文明礼仪中开始并结束。
阅读写字篇
“读书姿势，我最棒！握笔姿势，我最行！”。书写姿势，身正足安，翻看书本，安静有序。坐姿端正，认真书写，是孩子们认认真真写字，堂堂正正做人的启迪。
文明就餐篇
同学们有序排队就餐。一切行动听指挥，等到所有同学领餐结束，老师一声令下：“开饭！”同学们这才开始享用。中华文化的传统美德提醒我们：食不语。教室里安安静静，偶尔只能听到细微的餐勺与餐盒之间的摩擦声。
文明路队篇
“静、齐、快！”随着老师的指令，孩子们个个昂首挺胸，悄无声息，迅速排好队伍，鱼贯而行。整齐划一的路队，坚定有力的步伐，展现了程庄小学少年阳光向上的精神风貌。
良好的习惯犹如一粒种子，在孩子们的心中生根、发芽。相信一年级的小同学，在程庄小学这片沃土上健康、快乐、充满自信地着茁壮成长，愿孩子们在程庄小学扬帆起航，勇敢追梦。