教研是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。为了更好地落实双减政策，有效地提高教师的业务水平，促进教师专业成长，濮阳县第四初级中学全体数学老师于9月19日下午开展了数学集备活动。全体数学教师各抒己见，互相交流，积极提高教学水平。
七年级老师研讨的内容是有理数减法，主备人王凤叶老师提出，可以利用温度计引出有理数的减法运算，并出具一些习题，让学生类比得出有理数减法的运算法则，让学生自主发现运算规律，让学生自己讨论自己总结，这样的话学生更便于记忆。
八年级主备人魏玉盼老师，针对多边形的内角提出了自己的观点，魏老师认为要学习多边形的内角和，可以由多边形的对角线导入新课，由过多边形的一个顶点画对多边形的对角线，观察多边形的对角线可以把多边形分成n-2个三角形，这样的话由三角形的内角和进而得到多边形的内角和。
九年级主备人陈会敏老师提出，要学习二次函数的图像和性质，可以类比八年级学过的一次函数。让学生自己动手画图，观察图像，让学生讨论，进而得出二次函数顶点式的图像和性质，充分的显示了以老师为主导学生为主体的教学理念。
众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的，集体教研已经成为我们的工作常态，实现资源共享，提高教研效率，促进教育教学质量的全面提高，在教研中点亮教学智慧爱岗敬业，重视学术研究的氛围，已经成为我们学校的主旋律。相信这次教研活动一定能引发大家的思考，并给大家带来别样的收获，追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，通过大家的共同努力，我们的教育之花，一定会更加灿烂。