集体备课是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动。它能集中大家的集体备课的智慧，共同研究教学中的一般问题，保证教学工作有目的、有计划地进行。它对教师的备课作用质量、教研水平及教学质量的提高都具有重要的意义。应新罗区教育局关于开展统一备课活动的要求，2024年9月18日下午在龙岩市第七中学开展了新罗区初中第四组（龙岩七中、龙岩紫金山实验学校、红炭山学校、红坊中学、适中中学、万安中学）九年级数学集体备课活动。本次活动由龙岩紫金山实验学校曾小卫老师主持。
此项活动得到七中校领导的高度重视，林映山校长、教务处林圭琴副主任均出席了这次活动。
林映山校长发言
林映山校长提出，全体教师要认真对待集体备课活动，并对集体备课提出了两点要求：一是“既来之，则安之”，以求真务实的态度参加集备活动；二是要充分发挥教师的群体智慧，使教师在研讨交流中思想碰撞、博采众长、择善而从，真正做到有效的交流与分享。
教务处林圭琴副主任发言
林主任强调在集备活动开始前要明确召集人以及各位教师成员的责任；活动过程中要重视备课材料的收集工作；活动结束后做好活动的成果展示和宣传工作。
第一召集人曾小卫老师发言
曾老师首先对来自各个学校的同行教师表示欢迎；接着对集体备课活动做了细致的工作安排：1、以两人为一组，轮流做好未来每周教学内容对应的教案；2、课件以及课时作业的设计和整理，并做好会议的记录；3、集体备课课题情况安排．4、集体备课分层作业设计安排．5、每周好题分享．6、主备人每周四人．7、本周课时进度安排．最后曾老师希望组内成员能够凝心聚力，促进集备活动的顺利进行。
组内积极讨论
在曾老师的主持下，组内教师畅所欲言：一是各个学校教师代表大方地分享自己学校初三数学教学的有效举措和先进经验；二是对当前教学内容的难点进行深入的探讨；三是对接下来如何更好地开展集体备课活动进言献策。最后大家达成了要做到充分备课、资源共享、取长补短的共识。
通过此次集体备课教研活动的开展，大家明确了集体备课活动前进的方向，为新学年的集体备课工作开好局起好步奠定基础，更为数学教研水平提升开启了新篇章。
摄影：陈晓娟
编辑：陈景业
审核：谢金芬