九月,夏暑未消,秋来无声。今年的9月16日—22日是第27届推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。为全面加强普通话推广教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明校园。同时引导全校师生持续增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,树立高度的文化自觉与文化自信。我们建二小学玉昇分校结合我校实际,德育处特组织开展了丰富有趣的推普周系列活动。
活动一、主题班会 发起倡议
在主题班会中,班主任给孩子们讲解了说普通话的重要性,并要求人人说普通话。让孩子们明白了说普通话是为了便于与人更好的交流沟通!
活动二、规范书写 传承文化
书法艺术是中华民族传统文化的瑰宝,为进一步弘扬中华民族传统文化,丰富校园文化底蕴,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,培养学生认真书写的良好习惯,提高学生规范、端正、整洁的书写汉字的能力。
2024年9月14日上午,我校举行了3~6年级写规范字 书爱国情——汉字规范书写大赛。学生们用认真规范书写汉字的行动,通过硬笔书法表达他们奋进向上的心。在一撇一捺中,同学们既感受到了祖国语言文字的魅力,同时也提高了对汉字文化传承的认识。
书法比赛内容以学生熟悉的古诗词、优美语段为内容,采取现场书写的形式。
比赛结束后,学校马上组织评委老师从间架结构、笔画流畅以及整体布局等方面,综合评估学生的书写水平。
在公平、公正的评分以后,各年级一二三等奖新鲜出炉!获奖作品或规范严谨、或轻巧灵动、或苍劲有力,各具特色。参赛同学用认真严谨的态度、勤奋练习的精神为同学们做出了榜样。
活动三、手抄报展示 丰富推普多样化
五年级学生以“我是中国娃,爱说普通话”为主题办一期精美的手抄报,他们能用自己的想法,去理解普通话的作用和意义。
活动四、亲子共读 一起成长
一、二年级开展“小手拉大手,我给父母当老师”亲子活动,和父母同读课外书,给父母纠正错误发音,方言等使用不规范的语言文字,一起共成长。
通过本次推普周系列活动的开展,推普周系列活动,增强了全校师生的语言文字规范意识、参与意识,也让全体学生感受到作为“推普员”的责任意识,激发了对祖国语言文字的热爱之情。
推普活动是一项持续、长期的工作,我校将继续在学校领导和全体师生的支持下,进一步落实普通话与规范字工作,把语言文字规范意识和“推普"参与意识落实到每一天。