书法，作为中国传统文化的重要组成部分，源远流长，博大精深。它不仅是一种文字的书写技艺，更是一种蕴含着深厚文化内涵的艺术形式。书法艺术以其独特的魅力，跨越千年，至今仍然受到人们的喜爱和推崇。2023年9月12日，海口市美兰实验小学《核心素养背景下书法在小学三四年级美术课堂中的实践研究》课题组成员邢春娅执教《经典传统字帖的临帖及分析》第一课时楷书。课题组主持人魏彤彤老师听课。
起源与发展
书法的起源可以追溯到古代的甲骨文和金文，随着时间的推移，它逐渐发展成为一种独立的艺术形式。从秦朝的小篆，到汉朝的隶书，再到魏晋南北朝的楷书、行书和草书，书法艺术经历了不断的演变和创新。
书法的技巧
书法不仅仅是书写，更是一种技巧的展现。书法家通过控制笔触的力度、速度和方向，创造出具有节奏感和动态美的作品。每一笔每一划都蕴含着书法家的心血和情感。
对于第一节课的书法入门课，邢老师从技法、起源来进行导入。接着对楷书进行字体的结构美感分析，层层递进进行讲解。
书法作品不仅是艺术品，也是历史的见证。它们记录了时代的变迁，反映了社会的发展，承载了民族的记忆。学习书法，不仅是学习一种技艺，更是对传统文化的传承和发扬。
最后，课题组主持人针对本节课进行评课。指出研究课程的精彩之处和不足。
扬科研之风帆，促教师之成长。本次的课题展示研讨活动让教师们对课堂教学和课题研究有了更深的思考与领悟，相信所有课题组的成员们在接下去的研究中必将脚踏实地，立足发展学生核心素养，不断完善课题研究，让课题研究开出智慧之花，结出丰硕之果。
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撰稿：邢春娅
审核：魏彤彤
