提升信息技术能力  做时代新教师——第三实验小学新教师信息技术培训纪实

       为推进学校现代化、信息化建设，打造信息化、数字化、智慧化校园，提升新教师的信息技术应用水平，发挥信息技术在教育教学中的作用，我校于9月18日、9月19日分两批组织新入职教师信息技术培训。

       此次培训由栗改通副校长牵头，技术装备部主任赵路锋组织开展，本学期新入职的教师按学科分两批参与此次培训。主要从多媒体使用、常用教学软件、资源共享和其他常用软件四个方面开展培训。

       路锋主任向参与培训的教师介绍了我校设备情况，强调硬件设施的进步是基础，教师的信息素养提升更为紧要。

       接着，路锋主任围绕鸿合多屏互动软件的使用方法和应用、鸿合白板的使用和功能、鸿合白板常出现的故障及解决方法进行了示范。

       针对白板出现异常需要出厂设置的情况，路锋主任进行了系统还原演示，让教师们在切身体验中掌握技能。

       在教师教学中更为常用的教学软件为希沃白板，路锋主任向老师们介绍了希沃白板的丰富资源，丰富多彩的课堂活动以及学科工具。

       在介绍班级活动中，路锋主任一再强调，活动的开展要以学科知识为基础，要符合学生的内心和课程的设计，不要为了活动而活动。

       班级优化大师也是一项有助于调动学生学习积极性的软件，路锋主任详细介绍了这款软件的班级创建方法、使用方法和课堂应用。

       作为数学学科的资深教师，路锋主任向新老师们推荐了几何画板，并简要介绍了几何画板的使用方法。

       王晓岚老师向新教师们分享了语文、英语学科的共享资源和工具，并详细介绍资源的获取方式，从使用者的角度引导教师们选择适合自己的资源。

        作为多次参与微课大赛、信息技术与教学融合大赛的老教师，王老师还向新教师们介绍了适合新教师入手的视频剪辑软件、动画演示软件和录屏软件，希望新教师们快速成长。

        新教师们认真聆听，并对相关软件及使用方法做好记录。

         最后，栗改通校长强调，推进教育信息化，硬件是前提，资源是基础，教师是关键。希望新教师们能够以此次信息技术培训为契机，提升自身信息技术素养，钻研教学软件使用，将信息技术与教学深度融合，进一步提升第三实验小学的教学水平。

       通过这次培训，新教师们意识到信息技术在教学方面的应用，意识到改变思维、改变教学方式是信息技术应用的导向。在今后的工作中，他们将继续深入思考：如何将信息技术与课堂教学进行深度融合，让信息技术更好的为课堂服务、为教学服务、为教育服务。