为改进课堂教学方法,提高教学效率和教育质量,9月19日,教研室小学教研组组长张刘娟带领教研员芦瑾娟、薛俊俊、杨海荣、刘春翔、裴素辉、陈香菊老师莅临我校进行了听课指导。此次活动我校安排了五位教师执教授课,同学科老师参加了听课评课活动。
进入课堂
宋长慧老师执教四年级语文课《王戎不取道旁李》,整堂课的教学目标明确,注重培养学生的观察和思考能力。通过学习王戎的故事,学生意识到在生活中要善于观察与思考。此外,这堂课还涉及到了识字、写字、朗读和背诵等方面,全面提升了学生的语文素养。
杨建国老师执教六年级数学课《分数乘整数》,旨在帮助学生认识分数的基本概念与在现实生活中的应用。通过提问和讨论的方式,积极鼓励学生参与其中,用现实生活中的例子帮助学生理解,并让学生体会到数学与生活息息相关。
吴东芳老师执教三年级英语课《Let’s be friends!》,教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。
张容华老师执教五年级科学《热传导》,这堂课中,张老师教学态度严谨,课前准备充分,课堂思路清晰,重难点把握得当,课堂效果较好。
唐红霞老师执教六年级道德与法治第三课《公民意味着什么》,唐老师在教学新知时循循善诱,充分发挥学生的主体性,教学设计详略得当,能够很好的帮助学生树立正确的价值观。
教研指导
课堂教学之后,教研员们对每堂课进行了全面细致精准的点评,大家对教学过程中 遇到的难题进行了深入的讨论和研究,与此同时,老师们分享了许多创新的教学方法,让我们对教学的多样性有了更加深刻的认知。通过本次教研活动,促进了教师的专业发展,对于提升教育质量具有重要意义。
授课教师们也表示,将牢记教研员们的谆谆教诲,在接下来的工作中,着重把握教学目标,参透新课标,期待通过不断的教学实践和反思,形成一套适合自己、也适合学生的更加完善的教学模式。
教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们于唤醒中迈步,在诗意中同行,抱团成长,共研共学,齐步前进。有句话说得好:学贵有疑,小疑则小进大疑则大进,相信趁着今天教研的东风,高效课堂改革一定会乘风破浪,芝麻开花,一天更比一天好。
监制:王伟
审核:曹英 仪志好
文字编辑:狄哲如
图片拍摄:魏淼 焦永生