为深入贯彻《义务教育课程标准（2022版）》及实施新版教材的精神，切实引导教师把新课程、新教材、新课堂的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，以提高课堂教学效率和学业质量，9月18-19日，芦溪镇第二中心学校开展了语文、数学、英语新课程新教材校本培训活动，芦溪镇第二中心学校（含村小）语文、数学、英语学科所有教师参加了学习。
语文组
语文培训中，教研主任张玉结合新课标和新教材的“双新”背景，从“义务教育语文教材修订的基本理念”“实施课程标准的思考与建议”“基于学习任务群的拼音教学建议”三个方面进行讲解。通过教材的解读和横向纵向梳理，与会教师认识到各个年级中表达的层次性与发展性，为老师们用好、用活新教材打下良好基础。
英语组
在英语组新教材培训中，魏紫林老师从教材解读、必学版块和选学板块教学提示及课时分配和教学建议三个方面对三年级上册的新教材进行了详细的分析，帮助老师们厘清教材与教学之间的联系，将先进的教学理念转化为实际教学策略。
数学组
彭芳老师以“凸显数学本质 渗透核心素养”为主题，从指导思想与背景、内容安排及变化和数学游戏单元分析三个方面解读人教版义务教育教科书数学一年级上册的新教材。这次教材的主要的编写依据是2022版的课程标准，课程标准里面最重要的数学核心素养，也是整个义务教育阶段的一个总目标。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。在教育变革的浪潮中，芦溪镇第二中心学校教师深耕学科建设，致力于将“落实新课标，用好新教材”的理念转化为教学实践。在培训中研讨，在研讨中收获，在收获中成长。展望前路，芦溪镇第二中心学校教师将在教学教研中开启新的征程，在教育教学的道路上继续深耕，向下扎根，向上延伸，不断迎接新的挑战！