哇时刻
磁力大桥
观察时间：2024.9.12
观察地点：益智区
观察对象：杨煜航
记录人：爱你的易老师
事件描述：在自由活动时间里，你选择了一个人挑战使用磁力片搭建一座桥梁。你专注地观察磁力片的形状和特点，然后开始了创意搭建。你首先规划了桥梁的基本结构，利用磁力片的磁性特性，一片片地组合在一起，逐渐构建起桥梁的支撑结构。他小心翼翼地调整每一片磁力片的位置和角度，确保桥梁的稳定性。接着，你使用圆形磁力片为桥梁增加独特的悬浮桥面。最终，你成功地搭建了一座既稳固又美观的悬浮磁力大桥。
教师点评：
在整个过程中，你展现出了惊人的耐心和专注力。你独立思考，不断尝试和改进，遇到问题时能够想办法解决。能独自使用磁力片搭建桥梁，也展现出了出色的动手能力和创造力。在向我介绍你的大桥时，你也特意强调了能搭建起来的重要原因就是有磁力，不仅知其然还知其所以然，你的知识面真广！
拖床合作挑战记
观察时间：2024.9.6
观察地点：午睡房
观察对象：曹晟铭
记录人：爱你的易老师
事件描述：午睡前的准备时间里，你拉着你的好朋友宁宁决定尝试拖床。初次接触这个挑战，你俩都非常兴奋。你负责操控方向，宁宁负责拖床。遇到困难了—卡扣无法顺利卡进去！你俩多次尝试调整角度和位置，但都没有成功解决。在这个过程中，你们始终保持着耐心和沟通，互相鼓励和支持。最终，你们决定一起寻求老师的帮助。我给予了你们指导和建议，你们重新尝试并成功地将卡扣卡进正确的位置。拖床合作挑战成功！
教师点评：
这次经历让你体验到了合作的乐趣和重要性。把床拉出来，你学会了分工，卡扣卡不进去，你学会了通过合作和沟通来解决问题。拖床这一件小事不仅仅体现你的动手能力，也让我看到长大的你更熟练的团队合作和解决问题的能力。
体操中的坚持
观察时间：2024.9.19
观察地点：体操室
观察对象：宁艺辰
记录人：爱你的易老师
事件描述：这是你刚来到新班级上的第一堂体操课，第一次参加你就展现出了令人瞩目的表现。“端盘子”动作里你放得平平的，有力气的小胳膊；“小棍子”动作里你立得笔直的腰杆；“小雨伞”动作里你抬得优雅的小脑袋，可真棒啊！特别是在“跷跷板”这个动作时，你的核心力量并不足以支撑你利用惯性将自己的上半部分身体“翘”起来，但你即使用小手拽着自己的裤子把自己拽起来也要努力完整做完这个动作，你真的一个充满韧性的小女生！
教师点评：
在体操练习中，你始终保持着高度的专注力，每一个动作你都一丝不苟得要完成到最好。在遇到有点难度的动作—“跷跷板”也从不退缩，想一切办法努力做完这个动作，一遍又一遍地尝试和挑战自己，相信着反复练习一定能掌握这个动作。坚持不懈的精神值得赞赏。
中秋如“月”而至
🌟中秋到，宝贝忙，学习俗，做月饼。
🙌🏻老师教，小手揉，冰皮包，馅儿甜。
💕爱满满，梦圆圆，中秋乐，笑哈哈。
小朋友们亲手制作冰皮月饼，通过自己劳动来分享节日的快乐。月饼虽小，却承载着浓浓的情谊。本次活动不仅让小朋友们们进一步了解了中国传统节日的习俗，还培养了他们的动手能力，获得了快乐和成长。