普通话知多少
为了推进国家通用语言文字的规范和普及，经国务院批准，自1998年起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。
2024年9月我们迎来了全国第二十七届推广普通话宣传周。今年宣传周的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。
什么是普通话？
普通话是全国通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
普通话的发展
现代普通话的主要来源是元朝时期以大都(北京)话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话。
1909年清政府将北平语音命名为国语。民国时多次制定标准；
1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母;
1920年爆发“京国之争”，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准;
普通话以北京语音为标准音，而不是以滦平语音为标准音。制定标准后于1955年向全国推广;
2000年《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。
为什么要推广普通话
汉语是汉族的语言，是我国使用人数最多的语言，也是世界主要语言之一，是联合国六种正式工作语言之一。现代汉语有标准语（普通话）和方言之分。“国家坚持推广普通话，推行规范汉字”对维护国家统一、民族团结，构建和谐语言生活,促进经济、社会、文化发展具有重要作用。随着时代的快速发展，科技与经济的需求，促使人与人的交流和沟通不断提升和进步。为普及文化教育、发展科学技术、提高经济、社会的信息化水平，加强社会主义物质文明和精神文明建设，语言文字规范化标准化尤为重要迫切。
推广普通话的意义
推广普及普通话关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展、社会的进步，是一项涉及面广，影响深远的社会公共事务。推广普及普通话的重要作用主要表现在：
有利于在全国范围内克服语言隔阂，促进社会交往。 有利于促进各地区人员交流、商品流通和建立统一的市场。有利于增进各民族、各地区之间的交流，发展各民族经济，促进民族团结，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。有利于普及文化教育，发展科学技术，提高公民文化素质。有利于提高中文信息处理水平，提高工作效率，加快社会信息的建设，适应现代经济和社会发展的需要。
怎么说好普通话
老师这样做
- 积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，规范儿童用语。
- 让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练儿童口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。
- 给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读，提高阅读能力。
孩子这样做
- 对校内外不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。
- 和老师、同学以及父母说话时都要使用普通话，养成说普通话的习惯。
- 积极 地 参与阅读，讲故事的活动。
家长这样做
- 用普通话给孩子讲睡前故事，您温暖、亲切的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音。
- 带孩子走进自然、走向社会，鼓励孩子用普通话和周围的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。
推普倡议书
尊敬的家长、亲爱的老师、同学们：
2024年9月16日至22日为第27届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展等方面都具有非常重要的作用。为了响应国家推广普通话的号召，积极营造浓厚的氛围，提高大家使用普通话的意识，我们向全体学生、家长、老师们发出以下推广普通话的倡议：
1. 关注并了解相关文字法规的内容，逐渐形成规范使用的意识。
2.在日常交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
3.在日常生活中，注意使用文明用语，不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。
4.日常语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极纠正发音，使说好普通话成为一种自觉行为。
5.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
6.积极为学生创造各种学习机会： 听故事、听广播，学说普通话，规范学生用语。 让学生多讲故事、念儿歌、绕口令等，锻炼学生口齿清楚、语言流畅 地 讲述。
让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，让我们成为推广普通话的文明使者。说好普通话，做新时代的文明人。
徐庄镇中心小学
2024.9.19
推普周活动方案
徐庄镇中心小学“推普周”活动方案
一、指导思想
认真贯彻国家语言文字方针政策和法律规范，落实第27届推广普通话宣传周活动方 案，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，加大国家通用语言文 字推广力度，全面加强学校国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化，提升广 大师生规范使用语言文字的应用能力，构建校园文化建设，营造良好的语言环境，推动全 校语言文字工作向纵深发展。
二、活动主题
“加大推普力度，筑牢强国语言基石”
三、活动时间
2024年9月16日至22日
四、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通 话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。
五、活动内容及安排：
1.一场主题班会。各班组织一次以“推普”为主题的班会活动。
2.开展“推普“手抄报比赛活动，五、六年级同学参加。用A4纸大小设计，语文老师负责，每班上交两份优秀作品。
3.开展“啄木鸟在行动”活动，三、四年级同学参加。以查找不规范用字为内容的“啄木鸟打假活动”,走出校园，查找学校、住所周边主要街道、公共场所的不规范用字。重 点是对街道、公交车牌、公共设施标志牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检 查，发现有繁体字、异体字、二简字、错别字、缺损字等不规范用字收集，并作好记录， 语文老师负责收集相关记录。
4.开展经典诵读活动，一、二年级同学参加。语文老师收集诵读相片和小视频，每班上交一个视频作品。
5.开展一次国旗下的讲话和广播宣传，由少队辅导员负责。做到校园内人人知晓推音周活动倡议以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
6.加强校园使用普通话的力度，教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
7.开展一次汉字听写大赛。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯， 将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，迈进新时代”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和 提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
徐庄镇中心小学
2024年9月18日
普通话如同一根纽带，紧紧连接着每一个中华儿女的心。它让我们在多元的文化背景下找到共同的归属感，增强了民族认同感和国家凝聚力。在普通话的滋养下，我们共同书写着中华民族的辉煌篇章。
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