每当看到孩子们玩游戏时脸上露出的可爱笑脸，我们也会被他们的快乐所感染。活泼好动、爱玩游戏是孩子们的天性，孩子们就是在玩游戏的过程中一天天长大的。
初“遇”小山坡
“你们看！幼儿园另一边有一片小山坡！”每次经过园里小山坡的时候，孩子们总是忍不住想跑上去畅玩一次，终于，我们带着无限期望来到了小山坡，孩子们在上面跑跑跳跳，感受着山坡的奇妙之处。
初“识”小山坡
孩子们在老师的带领下来到小山坡的“器材库”，带着新奇的眼神认识了很多在小山坡可以使用的材料，有:垫子、安吉梯、滑草板...
初“探”小山坡
老师帮我们把垫子放在了山坡上，让我们自己探索在垫子山坡上的玩法，我们在山坡上跑上跑下，发现一个垫子不够，“老师我们能不能再去搬一个垫子?”
孩子们齐心协力来到“器材库”，柚柚:要拿一个垫子，费铭:我来拿。我也来，我也来，大家一起齐心协力把垫子搬到了小山坡上。
大家在小山坡上跳啊、跑啊、滑啊玩得可开心了！
游戏分享
我们回到教室后一起绘画了游戏故事，我们来看看画了些什么吧！
开心:我在小山坡玩了垫子，我站在电梯上走下来。
费铭:我在小坡的垫子上跳、还有滑下来，好像在玩滑滑梯。
拉拉:我在小山坡玩，我玩了爬山，今天好大的太阳，我玩得很开心。
祺祺:我在玩小山坡，我在小山坡上滑下来，然后再爬上去。
游戏是儿童的天性，儿童在游戏里认识世界、了解世界、开发世界。孩子们在每时每刻都创造自己的游戏方式，只要能够引起孩子兴趣的事物，不需要家长的教育和教师的指导，他们会主动的自己去进行活动。把游戏的权利还给幼儿，我们会看到更加灿烂的笑容。