语言是一个民族的声音
是人与人沟通的桥梁
普通话是我国的通用语
更是中国在世界舞台上的声音
是中国人的象征
为进一步贯彻落实推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，营造浓厚的普通话学习氛围，提升幼儿的语言表达能力和文化素养。我园积极响应全国推广普通话宣传活动，抓住教育契机，结合实际，开展了“童音 童语 共筑未来”系列主题鲜明、内容丰富的推广活动。
用心思考 用爱筹备
一份精心策划的活动方案是推动活动顺利实施的基石，也是提升活动质量与效果的支撑。活动筹备阶段，年级组教师集思广益、出谋划策力求在营造自由、宽松的语言交流环境里，让幼儿想说、敢说、喜欢说。增强幼儿坚持说普通话的自信心。
活动期间，各年级组教师根据幼儿年龄特点和兴趣，开展了一系列有趣的普通话活动。
精彩纷呈 浸润童心
小班组
小班组开展“草坪故事会”“老师给我讲故事”和“我和老师玩游戏”活动。陪伴幼儿感受普通话氛围，养成喜欢说，敢说普通话的习惯。
美妙的故事、动听的声音，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。在老师的故事里，有着神奇的吸引力。看我们听得可认真了。
在幼儿园里，最美好的时光就是老师带领我们玩游戏的时刻。阳光洒满操场，我们化身成为灵敏的小兔子，跟着老师的指令做动作，欢声笑语回荡，我们一起探索着无尽乐趣。
别看我们年纪小，一口普通话，一颗中国心。我们用最稚嫩的声音，展现普通话的魅力。
中班组
中班组开展“趣味古诗”“绕口令”“看看谁的反应快”“我是中国娃，说的中华话”等活动，支持幼儿在游戏中感受普通话的魅力。
游戏，是儿童的第一语言。在 “看看谁的反应快”的游戏里老师的指令我们可要听仔细了。“肩膀”“耳朵”“鼻子”一个指令都没有错过哟。
“绕口令”是中国传统的语言游戏，舌尖轻弹跳跃，可以品尝美味，也能体验中华文字律动之美。看我们个个自信满满，神采飞扬，小嘴像炒豆子一样“噼噼啪啪”地说出绕口令，多神气。
孩子的游戏，诗的韵律，美妙的组合，在“趣味古诗”游戏中，让我们感受到了“小诗人”带给我们的趣味时光。
中国话，聚焦了我们最亲切、最独特的语言。它就像一座宝藏，承载着五千年的文化底蕴。我们用喜欢的手指律动的方式告诉所有人我是中国娃，说着中国话。
大班组
大班组开展“你比我猜”“有趣的传声筒”“经典诵读”和“我是普通话宣传设计师”活动。引导幼儿在游戏和创新中传承中华文化。
“你比我猜”是一个经典的游戏，它融合了绘画和猜谜的元素，带来无尽的乐趣和挑战，在普通话的世界里，每一字都蕴含着丰富的情感。游戏中小搭档们一下子就发现我手舞足蹈里的秘密。
咦，小朋友会对我说什么呢？我可要仔细听一听。在 “有趣的穿声筒”游戏里不仅锻炼我们的听力、记忆力和表达能力，还增加了我们之间的沟通和团队协作能力。
一字一句普通话，千言万语绘中华。我们个个神采奕奕，小小的身躯，大大的力量。悠悠诗韵，淡淡墨香。我们在诵读中品味经典，感受中华文化的博大精深。
我们用鲜明的色彩、稚嫩的线条，绘制推普宣传画，争当推普小使者，用自己喜欢的方式记录、设计宣传标语，提醒身边的人说普通话，做文明人。
普通话是全国通用语言。说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的孩子们来说有着极其重要的作用。养成说普通话的习惯，能让孩子们感受祖国传统文化的博大精深，增强民族自信心和自豪感， 并能为孩子掌握规范的语言文字打下良好的基础，受益终生。同时我园也将以此为契机，在日常生活中坚持使用普通话，让我们从自身做起，从现在做起，齐心协力推广普通话，让推普之花绚烂绽放，为推进精神文明建设贡献自己的力量，共同创造创造一个文明和谐的环境！
撰文：关雨昕
供图：各班教师
审核：吴其芳
审批：吴其芳