亲爱的大朋友们：
为了进一步增进每一位家长对幼儿园工作的了解，加强家园、教师与家长之间的密切联系，真正达到家园携手共育孩子的目标，请跟随心语台❤️，我们一同去了解班级工作开展的情况和孩子在园的学习、生活情况～
月主题计划
班级事情我知道
1.开学第一课
2.中秋节主题教育活动
3.918安全疏散演习
4.安全教育活动
5.幼小衔接活动
6.国庆节主题教育活动
育儿知识
培养习惯，健康成长
习惯是一种常见的行为方式，是一个人以规律和重复的方式做事情。在别人看来很难的事情，对于养成了该习惯的人来说，是没有难度的，是自然而然就能够完成的。
那么，如何帮助孩子从小就养成良好的习惯呢？在这里与大家分享几点建议，供大家借鉴。
一、父母要言传身教
孩子良好习惯的养成，最关键的一点就是父母要言传身教，帮助孩子形成内在的动力。
言传身教，就是给孩子形成一种氛围，因为孩子是通过模仿和吸收来学习的。爸爸妈妈经常在家里玩游戏，孩子就会自然而然地模仿着打游戏，久而久之他就习惯了用打游戏来消磨时间。
相反，如果爸爸妈妈经常在家里读书，经常讨论书里面的内容和有意思的观点，孩子就会自然而然地在一个阅读的氛围里长大，他就会自然地喜欢上阅读。
父母日复一日地在家里读书，就潜移默化地使孩子习惯了读书，读书的习惯就内化成为了孩子的一部分，形成他的内在动力。孩子习惯了每天读书，他就会觉得读书是自然的轻松的快乐的事情，如果你不让他读书，他反而不知道要干什么，他会觉得很难受。相反，对于没有养成读书习惯的孩子来说，天天读书是一件枯燥乏味无法坚持的事情。
二、制定培养孩子好习惯的目标
在培养孩子好习惯的时候，父母要制定明确的、具体的、比较小的目标。比如说，我们要让孩子养成讲卫生的习惯，不仅要求他好好洗手，洗脸，还要好好刷牙，甚至还要好好洗澡，那么对孩子来说习惯的要求就太多了，孩子就会觉得习惯很难，不愿意去做。
我们不妨分解一下，我们定一个小目标，就是饭前洗手。这样孩子更容易接受，也更容易实现习惯的养成。若是目标定得太大，孩子会觉得有压力，没有办法完成，他就缺乏动力，就不愿意去做。
需要注意的是，父母确定习惯目标的时候，一定要和孩子商量讨论，获得孩子的认同和支持，不能单方面地设定目标并强制孩子去完成。
三、强化孩子坚持习惯的动力
确定好习惯目标以后，父母还要给予孩子一些鼓励或奖励，强化孩子坚持习惯的动力。在培养孩子习惯的过程中，我们不要过多地批评、指责，而是应该给予孩子一些语言的鼓励，或设定一些奖励制度，强化孩子正向的行为。
比如说，我们要让孩子饭前洗手。那么，每当孩子主动在饭前洗手的时候，我们就要给予及时的肯定，用我们的表扬、鼓励、赞赏，去强化孩子洗手的行为，让孩子找到成就感。
我们要让孩子养成跳绳的习惯，刚开始两三天孩子可能有点热情，但是跳着跳着就会觉得枯燥和累，不想坚持了。这个时候我们要用各种手段，比如变换跳绳方式、学习新的跳绳方法等，鼓励孩子继续坚持，用各种策略促使孩子坚持一个月左右。
在这个过程中，孩子可能会哭闹、耍赖、抗议和放弃，这个时候父母一定要坚持住，可以与孩子表达共情，“这件事情确实很累，确实不容易，但我们一定不要轻易放弃”，就这样陪着孩子、带着孩子经历有挑战的过程。当一个月的时间过去以后，孩子跳绳的习惯就会慢慢地固定下来，他就会特别有成就感，这样的成就感会有利于孩子再去培养下一个好的习惯。
四、家庭成员要形成合力
培养孩子良好习惯的时候，家庭成员一定要合力，若是家庭成员之间的态度和意见不一致，会让孩子觉得有空子可钻，孩子就不会产生坚持下去的动力。
比如说，父母正在努力地培养孩子一个习惯，然而爷爷奶奶却说“孩子太累了，算了，今天就先玩一天吧”。这样，孩子自然就不会坚持下去，好习惯的培养也就半途而废了。所以，家庭成员一定要合力，同时家庭和幼儿园也能够形成合力。
比如，父母可以跟老师说，“孩子最近养成一个好习惯，有很大的进步，可以让他在班级里展示一下”，老师在孩子展示后，要给孩子一些鼓励和表扬，这样能让孩子找到成就感，他会更有动力去坚持。
总之，孩子好习惯的培养，需要父母塑造一个良好的言传身教的氛围，并把目标分解得具体清晰明确，同时家庭内部和外部要形成合力，不断地鼓励孩子去坚持，孩子自然而然就会获得成就感，他的行为习惯就会变得稳定持久，这样一个好习惯就成功地培养起来了。
保健知识
秋季养生小常识
饮食方面
秋季饮食一定要宜养阴的，在饮食的时候一定要注意养肺。多吃一些滋润润燥的食物，如梨、芝麻、鳖肉、乌骨鸡、银耳、甘蔗、蜂蜜、龟肉、豆浆、饴糖、五谷杂粮等，这些食物都是起到润肺养血的功效。
睡眠方面
秋天，天高风劲，使肺气收敛，因此睡眠应做到早睡早起”，睡眠时头向西卧为好。深秋时节气候较寒冷，不宜终日闭户或夜间蒙头大睡，要养成勤开窗通风，夜间露头而睡的习惯，保持室内空气流通，减少呼吸疾患。
秋季疾病预防
流行性感冒
主要症状：流行性感冒是由病毒引起的常见呼吸道传染疾病，传播力强；主要临床表现为突发高热，头痛，全身酸痛，乏力及呼吸道炎症，咳嗽，咽痛等。
传播途径：病毒随着打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，接触性传播。
预防措施：
(1)要注意随温度变化选择衣物，注意保暖。
(2)增加户外活动，增强体质，提高抵抗力。
(3)多饮水、多吃水果，适当补充维生素C。
(4)注意通风，居家每天开窗通风不少于三次，每次半小时以上。
(5)注意个人卫生，要勤洗手。
疱疹性咽峡炎
主要症状：疱疹性咽峡炎是由肠道病毒引起的以急性发热和咽峡部疱疹溃疡为症状的急性传染性咽峡炎；多以突发高热开始，患病的主要表现为头痛、咽痛、咽峡部小疱疹和口部溃疡。婴幼儿常有呕吐、拒食症状，甚至引起热性惊厥。
传播途径：以粪、口或呼吸道传播为主，传染性很强，传播速度也很快，夏秋季为高发季节，1-7岁的儿童为易感儿童。
预防措施：
(1)多喝水、勤洗手、保证生活环境卫生；
(2)少去人群密集的公共场所，如需带孩子进入佩戴好口罩；
(3)要注意经常开窗通风，保持空气新鲜；
(4)饮食应以清淡好消化为宜，多吃蔬菜。
诺如病毒感染
主要症状：诺如病毒是一种传染性疾病；多表现为腹泻、呕吐、发热、食欲减退、乏力等，症状一般会在2-3天内逐渐好转。
传播途径：诺如病毒传染性强，所有人群均易感染；
(1)食用或饮用受病毒感染的食物或水；
(2)接触患者的呕吐物或粪便；
(3)经带病毒的呕吐喷沫传播；
(4)污染的手、物体和用具。
预防措施：
(1)注意个人卫生，养成勤洗手的好习惯；
(2)不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物；
(3)尽量减少外出参与大型活动，杜绝传染渠道；
(4)身体一旦不舒服，立刻就诊，减少病毒给身体带来的伤害。
精彩纷呈的幼儿园生活还在继续，接下来还有更多的活动，更好的未来与成长在等着我们。让我们每一天都精神饱满，快快乐乐地上幼儿园吧！
编辑:彭敏
初审:王婷
终审:孙浩
终审:左翠丽
单位：合肥创和龙谷华庭幼儿园