材料收集

本学期，为了鼓励孩子们了解垃圾分类知识和不断提高孩子们的动手能力提高孩子的想像力和创造力，让孩子们能在玩中学、操作中学习到更多的知识与技能。现需要家长们配合收集以下材料：

收集内容

1.绘本：科学类、亲情类、友情类、行为习惯类、自我认知及品德类、社会规则、艺术类、想象力类等。（注意要无拼音、英文）如下图🔽

2.低结构材料

3.木箱

注：每人带一根跳绳，我们会利用户外活动时间给孩子进行练习和游戏。