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蹲点教研助成长,聚焦课堂提质量——区教研员蹲点甘沟校区开展教研活动

创建于2024-09-19 阅读1085

金秋九月,秋风送爽。在新课程标准理念下,为提升我校课程转化实施、课堂教学“提质增效”方面的具体措施,规范学科建设和常规教学管理、日常教研工作,区教研员王厚涛老师、孟浩浩老师、孙建老师、张增宝老师、孙启虎老师、马田芳老师、马秀玲于9月19日到我校开展教研活动。本次教研活动,主要围绕初中新课堂改革,教师能力发展,业务指导等方面展开。我们一起走进这场精彩的教研活动吧!

深入课堂,聚焦成长

 第一环节:第2和第3节听课,每学科听2名教师,既有中年教师,又有教坛新秀,课堂精彩纷呈,讲课教师有李晓利,李岩老师,蒋莲荣老师,付秀芳老师,董兴茹和陈宇涵老师,张桂芳和李华老师等,他们给我们带来了一堂堂精彩而又让人回味无穷的课堂。董兴茹老师从写作题材入手,深入浅出的讲解好似拨云见日,让我们对于英语写作题材有了更清晰的理解。尤其是在不同的体裁下,创设不同而又贴近生活的情景让学生成为课堂的主体,积极参与其中,激发学生的兴趣,让原本传统枯燥乏味的写作课堂,变得丰富多彩,仿佛亲身经历一般,让学生们有话可写,有话能写。

座谈反馈,引领方向

第二环节:评课研讨,评课,接下来是老师们围绕新课标、新方向、新思考三个大点展开讲座,给迷茫的老师们在新课堂改革中指明了方向。老师们积极学习,态度认真。老师在研讨中尤其提到,在我们现在课堂教学审题要把握三个度,角度,深度以及尺度。而在平时的训练过程中,更不能一昧的直接给学生答案,而是需要发挥适度让学生,能够更自由,更真实,创造性的去表达思想。

最后教研员分别以自身经验切入,为老师们作了新课堂达标,课改教研等方面的讲座。同时,通过的案例展示,如何调动学生积极性,提升课堂效率等方面大大的启发了老师们。此外还特别强调在教学过程中不仅要注重学生,语言知识,文化意识等的培养,更要注重立德树人,传播正确的优秀的价值观,塑造学生良好的人格。得到了老师们的一致好评。



        “学无止境,教无止境”,此次以研促教的蹲点教研活动,是一次思维的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流。同时,也引发了我校老师们更深层次的思考,在交流中学习,在总结中成长,共同推动我校教育教学事业的蓬勃发展。

——END——

编辑:赵启艳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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