记惠安县实验小学语文骨干工作坊2024年秋第二次研训活动
引言
阅读是一种跨越时空的交流，深邃且悠久。阅读教学犹如一泓甘泉，滋养着实小学子的心灵。2024年9月19日上午，惠安县实验小学的语文骨干工作坊再次迎来了充满激情的新学期研训活动。此次研训的主题是“整本书阅读”，旨在探讨如何更好地将预测策略融入到整本书的阅读之中。下面，让我们一同走进这次精彩的教研之旅。
观课•走进阅读
听课•走进阅读策略
积极参与的孩子们
课堂上静静地阅读很可贵
课后深入交流
专注的研课氛围
结语
在这次“整本书阅读”的研训活动中，每一位参与者都展现出了极大的热情与投入。张群红老师的精彩导读，不仅让学生们感受到了阅读的乐趣，更让老师们收获了宝贵的实践经验。相信在未来的日子里，惠安县实验小学的语文教学将会更加丰富多彩，为孩子们的成长之路铺设更加坚实的基础。