“善总结者得其智，善分析者得其谋。”教学质量是一所学校的生命线，是立校之本、立校之基。为落实立德树人的根本任务，全面提高教育教学质量，强化教学管理，促进学生的全面发展，长滩中心小学近日召开了2023—2024学年度第二学期期末教学质量分析会。
成绩分析会上，刘文丽主任对2024年春季学期1—6年级期末考试成绩进行了分析，分别按照监测组织范围的不同，对1—6年级的教学成绩进行了详细的分析和比较，肯定了老师们付出的努力，同时指出了存在的薄弱环节，要求每个学科教师要认真剖析原因，结合班级实际调整自己的教学。
接着，王根献副校长在肯定各年级取得进步的同时，对全体教师提出了新学期的工作要求，要求大家要积极主动学习新课标、新教材，积极参加新课堂背景下的相关业务培训，不断提升自己的专业素养，提高教育教学水平。他指出面对学生的现状，我们要调整自己的工作状态，在付出努力的同时也要充满信心，做好与家长的沟通，形成家校共育的合力。
会议最后，校长杨永军针对各级各科成绩做了整体总结。他在深入剖析了问题的同时，也为老师们提出宝贵意见，并指出了相关要求，明确了今后努力的方向，他希望全体老师能以此次会议为契机，在下阶段的教育教学中用心规划、精准施策，不断取长补短， 认真总结经验教训，不断改进教学方法。 树立质量意识，关注教学细节，狠抓教育教学常规管理。齐心协力共同推动学校教学质量的提升。
知不足而后进，望山远而力行。新学期蓄力满满，新起点乘势而上。此次教学质量分析会的召开，为新学期教学教研工作的有序开展奠定了扎实的基础，同时也对每位老师提出了更明确的要求。长滩中心小学全体教师将以此次会议为契机，笃行修身、携手并进，不断深耕，促进教育教学质量稳步提升。