金秋送爽，奋发向上，聚力前行，征程再启。为全面提升各学科教研组的工作实效，确保教学教研工作迅速步入正轨，推动学科教师专业化成长，2024年9月19日，甘棠镇中心学校召开2024年秋季学期教研工作会议。本次会议旨在总结过往，展望未来，全面推进新学期的教研工作，提高学校教育教学质量。
参加本次会议的人员有：甘棠镇中心学校党总支书记、校长谢汉毅，副书记覃其锋，副校长梁宗常，校办全体成员，各学校正副校长，教学点副校长，正副教导主任，中心教研组正副组长。会议由覃副书记主持。
示范引领 砥砺前行
“少年若天性，习惯成自然”，甘棠镇中心学校南校区副校长陈耀云作《好习惯 好人生》——低年级学生习惯养成教育工作汇报。
陈副校长结合学校实际情况，分享了现阶段行为习惯养成方面的成功案例与具体方法。良好习惯的养成不是一蹴而就的，这需要我们用心关注学生在生活与学习上的点点滴滴，需要我们尊重差异、因材施教、关注全体、协同家庭，需要我们用情去引导、激励与促成，水到渠成，功夫到了，时间足了，学生的良好习惯就自然形成了，习惯的作用也自然凸显而来。
县学科中心组成员韦华玲、唐东梅、陆春艳三位老师带来《聚焦数学阅读 提高课堂效率》团队展示。
“聚是一团火，散是满天星。”每一次团队教研都为教师提供了一个相互学习、相互借鉴的平台。不但加强教师之间的沟通和合作，增进彼此的了解和信任，还增强团队的凝聚力和向心力。同时每一位老师也能够不断吸收新的教学理念和方法，提升自己的专业水平。
甘棠镇中心学校教导主任陈丽容带来《时光浅浅 书香致远》阅读指导经验分享。
“蓄力行远道 书香溢芳华”，陈主任在平时的教育教学工作中非常重视培养学生的阅读兴趣，在激起学生课外阅读兴趣的同时，还注重阅读方法的指导，重视阅读效果，给学生创造阅读的条件，推荐合适的阅读书目，使学生从小养成良好的阅读习惯，促进学生阅读能力的发展。
深耕细作 笃行致远
甘棠镇中心学校业务辅导员黄桂莲针对 2024年春季学期期末学业质量检测作《明晰致远 善思前行》主题分析报告，并对本学期教研工作提出建议。
“知不足而奋进，望远山而前行。”质量分析会既是对上学期教学工作的总结，也是对新学期教学质量提升的深刻布局与加强。
高瞻远瞩 面向未来
梁副校长带来《以评促教，用命题改革撬动教学改进》专题讲座，并围绕新学期各项常规工作和教研工作，对本学期教研重点工作进行了详细布置。主要从教学常规、教研活动、“真阅读”工程等方面做了详细的要求，希望教学常规管理工作更加规范化、细致化，从而提高教育教学质量。
扬帆起航 再创辉煌
谢汉毅书记（校长）对本次会议进行了总结，并提出了殷切的期望。谢书记对上学期学校工作取得的各项成绩作出了充分肯定，鼓励大家继续携手共进、共同努力。并作出以下强调：
1.强化责任担当。
2.深化教育教学改革。
3.加强教师队伍建设。
4.注重家校合作。
新学期呼唤新担当，新要求要有新作为。甘棠镇中心学校将继续以高度的责任感和使命感，以饱满的热情，崭新的面貌和十足的干劲投入到新学期的各项工作当中，为实现学校高质量发展而凝心聚力，逐梦前行！
编辑：卢月贤
摄影：卢月贤、唐东梅
一校：黄桂莲
二校：覃其锋、梁宗常
三校：谢汉毅