语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展的重要时期；为落实教育部开展的“童语同音”计划，确保实现“学前学会普通话”目标，根据幼儿的年龄特点和实际能力，我园开展“古诗童韵，唱响经典”活动，旨在营造浓郁的校园推普氛围。
瞧，我们的精神风貌！
一首《咏鹅》，读到了我们大4班孩子的口中，成了集欣赏与吟唱为一体的完美结合；
一首《悯农》让我们时刻牢记要珍惜粮食，粒粒皆辛苦；
一首《春晓》、一首《古朗月行》，小朋友们一边唱古诗，一边做动作，非常有韵律感。
从孩子们的表情和演绎中，我们无不感受到古诗词的魅力。
大三班《古朗月行》
大四班《咏鹅》
中二班《悯农》
中三班《古朗月行》
中四班《春晓》
大一班《春晓》
大三班
大四班
中二班
中三班
中四班
大一班
声音和谐统一的我们
在这场别开生面的“童语同音，古诗童韵”盛宴中，各班级匠心独具，精选了一系列贴合班级特色、年龄特点、生活经验且深受幼儿喜爱的古诗；
活动中孩子们人人参与，展示自我的风采，呈现班级的特色。
大2班的宝贝们带来了一首《游子吟》，在孩子们“一针一线”和“翘首期盼”的动作中，“慈母手中线......临行密密缝.....”的童言稚语中，流露着“儿行千里母担忧”的那份深情，在古诗吟唱中穿越千年，感受诗词的美妙。
大二班
播种一粒诗的花籽儿，
收获一份恬恬的诗意
各班精心准备吟唱的歌曲，形式各异。
“月儿圆月儿圆，月亮上面有神仙......桂花树下荡秋千......”中1班的宝贝们带来的童谣《月儿圆圆》，描述着嫦娥奔月的美好遐想，讲述着吴刚伐桂的神话传说。
从古至今，诗词都是人们的最爱，孩子们在朗朗上口的古诗句中感受中国文化的博大精深。
中一班《月儿圆圆》
中一班
让我们携手并肩，用爱与责任编织起普通话的桥梁，让每一个孩子都能在普通话的阳光下茁壮成长，让中华文化之花在每一片土地上绚丽绽放！
大班组
中班组
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