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聚焦部编教材 关注单元整体 一一六年级教研组第二次教学研讨活动

创建于2024-09-19 阅读308

        9月18日下午,文庙校区六年级语文组全体教师开展了第二次教研活动,活动内容为六年级语文上册第一、二单元教材解读。主讲教师是李绍华老师。

       本次语文第一、二单元的教学过程中,我们教研组围绕“触摸自然”和“革命岁月”两个主题,开展了丰富多彩的教材研究活动,旨在提高学生的语文素养,培养他们的想象力和爱国情怀。

        第一单元‌以“触摸自然”为主题,通过《草原》《丁香结》《古诗词三首》和《花之歌》等课文,引导学生感受大自然的奇妙与美丽,培养学生的观察和想象能力。在教学过程中,我们注重反复朗读,让学生通过朗读理解课文内容,体会作者丰富的想象和独特的感受。同时,利用多媒体教育资源,用声音和光影把学生带入到课文描述的情境中,让学生去感受和体会,并学会在今后的习作中尝试运用想象的手法。

‌       第二单元‌围绕“革命岁月”主题,选编了《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》和《灯光》等课文,旨在让学生通过学习这些课文,了解中国革命的历史,培养学生的革命英雄主义和革命乐观主义精神。在教学过程中,我们通过集体与个别相结合的教学方式,让学生深刻理解课文内容,感受革命先烈的英勇事迹,激发学生的爱国情怀。

    

老师们认真听讲

用心记录

积极交流研讨。

     通过活动,我相信我们教研组每一位教师不仅能在教学中有效提高学生的语文素养,还能更好地培养他们的想象力和爱国情怀。同时,我们也认识到,教学质量的管理和良好学习习惯的培养是提高教学效果的关键。在未来的教学中,我们将继续探索新的教学方法和策略,以期达到更好的教学效果。

        此外,我们还将继续加强教研活动,利用集体备课、听课、评课等方式,提高教师的教学实践能力,促进教研和科研的结合,提升教研活动的质量。通过这些努力,我们期望能够为学生提供更加优质的教学资源和学习环境,帮助他们更好地成长和发展‌。

图文:杨仙珍

一审一校:李再兰

二审二校:李晔

三审三校:程瑞    李文伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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