为进一步夯实教师教学基本功，落实暑期刘博的培训理念，打造高效课堂，活跃教研氛围，激发教育情怀，促进教师专业化成长，提升教师队伍的整体素质，石家庄康福外国语学校于9月9日到19日开展了为期两周的校级优质课展示活动。
本轮优质课由小学、初中、高中各学部推出，共展出语文、数学、英语、物理、化学5科8节次课程。
早在暑假期间，各学部各组老师就开始对课程进行初步讨论和设计，加上暑假北京凯博校区刘博的亲自培训后，老师们把刘博科学高效教育教学理念和课堂模式，结合新课标融入到集体备课活动当中，打磨出一系列精品课程。
魅力语文
张哲老师初中语文课《桃花源记》，板书新颖，引人入胜，小组学习，共探共究，设计的问题合理发挥学生想象力，进行课堂演绎，使学生能够深入理解文章内容。以输出带动输入，最终在课堂上生成一篇篇文辞优美的自己的《桃花源记》。
思维数学
冯广良老师的高中数学课《平面向量基本定理及坐标表示》，流程完整，导学案设计科学，知识点例题分布巧妙，老师步步引导学生生成答案，锻炼思维。
妙趣理化
贾航老师的初中化学课《空气》第一课时，经过集体多次磨课，又再一次进行了改进，环节设计好，导学案问题层层递进，环环相扣，步步引导学生思考，最后落脚在地球环境问题上，还有核心素养方面的升华。
王双华老师的初中物理课，妙趣横生，利用多样实验和视频活动丰富课堂教学内容，锻炼学生动手操作能力和思辨能力，培养了学生浓厚的学科兴趣。
王琰老师的高中化学课，充分利用课前三分钟预备时间，使学生快速进入课堂状态，提升课堂效率，导学案问题设置层层深入、环环相扣，利用视频和计算双结合的方式，使学生对本课知识有了更全面的认知。
程杰老师的高中物理课，学生活动丰富扎实，学案体现价值观培养，建立模型并指导学生在后期学习中积极运用模型解题。教师基本扎实，能极大调动学生学习的积极性。
灵动英语
沈丽丽老师的小学英语课，充分调动学生积极性，发挥学生主体作用，设置丰富的课堂小组活动，学生精神饱满，参与度高。
闫涛老师的高中英语课，在课前、课中、课后设计的学案和导学案面面俱到，流程全面、思路清晰
本轮公开课开展在暑期凯博培训之后，是教研组集体智慧的结晶，是落实刘博课堂理念稳健扎实的一步。在准备过程中，老师们积极参与教研、评课，形成了良好的教研氛围，体现了青蓝相接、齐头并进的团结精神；
展示课对所有教师起到引领示范作用，激励老师们加快改革步伐，把刘博理念落实到每一节课中。
最后对年轻老师们提出期望，真切希望老师们能够抓住每一次学习机会，向师傅学习、向优秀老师学习，能够在每一次教研活动中有所学、有所思、有所获！