融跨学科之美
研新课堂策略
示范引领促成长,奋发笃行向未来。为落实海口市教育局关于书记(校长)公开课的指示精神,营造浓厚教学研思氛围,发挥校长示范引领作用,根据海口市长彤学校教研室工作安排,新学期校级领导干部公开课率先开展。
2024年9月18日上午,海口市长彤学校姚实彦专职副书记以其深厚的学术底蕴与卓越的名师风范,为九年级6班的学子们带来了一场《文艺复兴运动》的知识盛宴。
教师名片
姚实彦,海口市长彤学校专职副书记,教育部新时代领军教师培养对象,海南省学科带头人,海口市名师工作室主持人,海南师范大学硕士研究生导师,海南省中学历史教学专业委员会理事兼副秘书长,海南省班主任专业委员会常务理事兼副秘书长,海口市中学历史教学专业委员会副理事长。
公开课《文艺复兴运动》
姚书记从同学们为抗击台风“摩羯”,积极投身到灾后校园重建,并巧妙结合我校“为善最乐,读书便佳”校训导入新课,引领学生们深入思考人性之美、德行之光,以及修为与信仰的深远意义,加强对同学们敢于担当的责任感、使命感教育,也营造了平等、开放的课堂氛围。
紧接着姚书记从三个部分:“人”的唤醒、“人”的声音、“人”的时代,娓娓道来,启迪心灵,散发智慧,宛如一幅幅绚丽的历史画卷,缓缓展开在学生们面前。他以阅读为舟,载着学生们穿梭于文艺复兴的浩瀚海洋,精选18本富含文艺复兴精髓的书籍,作为点亮智慧之灯的钥匙,引导学生们沉浸于那段充满人性光辉的历史长河之中。
“人”的唤醒
在“人”的唤醒部分,对文艺复兴运动背景讲解中,姚书记以跨学科的视角,将美术、文学、戏剧、信息技术、地理等元素巧妙融合,让历史大概念与历史解释在轻松愉快的氛围中得以深化,展现了知识的广度与深度。他的语言幽默风趣,如春风化雨般滋润着学生们的心田,更积极挖掘各类资源,展示多学科融合教学的魅力,培养学生史学素养。
“人”的声音
在“人”的声音部分,姚书记利用表格归纳方式概括文艺复兴时期的代表人物、作品、地位、评价等知识点,充分发挥学生课堂的主体地位,多方面调动学生参与课堂,课堂氛围积极活泼,开放和谐。
同时姚书记也结合自己宽阔的视野和深厚的知识储备,对文艺复兴代表性的文学艺术作品进行深度解读,拓展视野,打开思维。在但丁的《神曲》里,学生们感受到了灵魂深处的震撼与洗礼;在达芬奇的画作前,他们领略了艺术与科学的完美融合;在莎士比亚的戏剧中,他们体会到了人性复杂与美好的交织。特别是对达·芬奇代表作《蒙娜丽莎》融合美术学科知识的解读激发学生们的兴趣,展示了执教老师高超的教学造诣。
尤为令人瞩目的是,姚书记大胆采用《蒙娜丽莎》画作作为教具,进行了一场跨越时空的对话,让这幅世界名画仿佛活了过来,与学生们进行心灵的交流。并以习总书记16岁时熟读莎士比亚作品,从而确定报国为民伟大志向的典故,作为思政大课堂的鲜活教材,引导学生们学史明智,树立远大理想。
“人”的时代
在“人”的时代部分,姚书记还结合我校2024年秋季开学典礼“科创引航 蓄力生长”主题和开学典礼上学生操纵无人机的精彩表演,进一步激发了学生的创新思维,坚持以人为本,强调尊重人、赞美人、发展人、成就人的核心价值观,引领学生树立为中华民族伟大复兴而努力求学的责任意识。
最后通过2024年巴黎奥运会开幕式变装表演,引导学生辩证思考这是一场充满时尚与创意的盛会?还是对宗教信仰的公然挑战与亵渎?让学生的逻辑思维和视野格局得到进一步提升,培养学生思辨能力和批判思维。
示范引领深耕课堂,追光前行共促成长。姚书记公开课展示活动就如同《文艺复兴运动》这一课一样,不仅仅对学生,也对在场听课观摩的老师启迪心灵,发散思维,碰撞出教学教研的新火花。
学无止境,研亦如此。教育之路,道阻且长,路再远,行则至。相信我校全体教师必将继续积极实践,深耕课堂,勇于创新,以成长的姿态行走在教研探索的道路上!
靠近光
追逐光
成为光
散发光
教学与教研
我们永远在前行
……
图片:谢艾杉、任永超、田华杰
编辑:田华杰
审核:郭莉
签发:陈世琼