一、团队组建和拓展
一走进株洲博卡拉团建基地，来自云龙示范区各中小学的校长、中层领导、骨干教师和幼儿园园长等参培人员，就在教官的指示下进行“破冰活动”，重新编排进行团队组建，并在接下来的培训期间，以此队伍来参加活动。
每日早晨的晨跑和拉练运动，以及团队活动，让我们像军人一样令行禁止，团结一心。让人印象深刻的“锣鼓击球”活动让我们明白了团队最重要的就是能做到一群人，一条心，一件事，一起拼！看似简单的“七巧板”拼搭，内含深刻的道理，让我们懂得了一个人的力量是有限的，个人再优秀强大，你也比不过一群人的团结；但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事，形成一个完美的集体，这就是团队的魅力！
二、优秀教育教学案例学习
本次培训项目的重点内容之一就是教育教学案例的分享。各学校的优秀教师的展示，给在场的每个人带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们享受了一顿高规格的“文化盛宴”。
黄永红老师分享的《做一名幸福快乐的班主任》让我们看到了她在工作中如何贯彻“以生为本”的教育理念，看到了榜样的力量、微笑的力量；胡慧玲老师分享的《仰望星空，脚踏实地，一路欢笑一路歌》让我们看到了她如何让孩子们爱上英语所付出的艰辛和努力；张珊珊老师分享的“以教促研，以研兴教”让我们明白了我们要做一名研究型教师，不断反思，不断成长；凌茜老师的青年教师成长案例分享让我们看到了一个有着教育情怀的积极向上的年轻人、乐于奉献。
每位一线老师的教育案例分享，其中都包含老师们的耐心、细心、对学生的仁人之心以及对教育的情怀。就如蒋老师所说：实践出真知，智慧来源于实践。她们今天的所获都是来源于她们在教育教学工作中那份真心、那份执着、那份不断学习、探索、实践的精神。作为一名教师的我也应不惧前行，在教学的道路上不断优化自我的教学方法，时刻探究教学中存在的问题，并及时积累教学成果和收获，做一个有想法、及时践行的教育人。
三、校长培训主题分享
本次活动，我区教育局领导为了打造更好的教育团队，特意邀请了三位校长为我们分享他们的教育经历和理念，给予了在场的所有教师深度思考和深深的感触。
景炎学校的罗希校长《议学校质量管理之道》让大家脑洞大开，“教育者要把握教学的常熟与变数”、“ 所有的胜利都是价值观的胜利”、“教师不谈生源、谈单纯的态度、谈不放弃的精神、谈忘我的投入”、“学校至少要坚守两条最朴素的价值观”、“把握学校质量管理的方向，方向不对，越努力越窘迫”……让我们看到了株洲初中教育界的神话是如何炼就的。
长郡云龙学校的李衍宏校长将“创新、坚守、强执行力”的三大管理经验进行了倾情分享，一个个鲜活的案例、真实的教育教学生活呈现在我们面前。李校长治学严谨、治校有方让大家钦佩不已。
当然，还有美泉小学的凌建文校长对“美的教育”的阐述和践行，给了我们美的启迪和享受，让大家知道了润物细无声的力量。
四、教育政策解读
面对时代的变化，社会的进步，我们当今生活环境的改变，各方各面对我们教育事业提出了不同的要求。国家教育部在大数据分析下，针对现在的教育发布了各项政策。为了让大家精准解读政策内容，我区教育局领导们亲自为参培人员进行政策解读。
首先，我区黄福强老师带领我们走进云龙区课程改革十年历程。这十年中，我们虽然走得既艰辛，又困惑，但依然能感受到幸福，体验到甘甜。作为教师的我应该在课程改革的路上，不断创新并不忘初心，砥砺前行。
接着，我区汤仙老师为我们解读《教育信息化2.0》政策。新时代的教育信息化正从1.0迈向2.0，开启智能时代教育新征程。新时代下的教育，已经不是一只粉笔、一本教科书的时代，而是互联网+教育的新时代。作为一名新时代的教师，我们要适应时代的发展，不断更新自我的教学理念和方法，才能不被社会淘汰。
编辑：宋婉丽
审核：王艳