一个暑假过去了，幼儿园里的叶子又有什么样的变化呢？孩子们带着这样的思考🤔自由结组出发，观察并收集叶子💪💪
初秋的大部分叶子还都是绿色的，孩子们发现的完全变色的叶子是很少的，发现了几片飘落的变色银杏叶，柿子树上的部分叶子有黄色的，而且暑假前柿子树上就已经有了几片黄色的，颜色上没啥太大变化，大家最大的发现就是好多叶子上有洞洞。
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回班之后，大家依然可以根据叶子的形状、触感，知道是什么叶子，好几片柿子树叶子颜色和大小都不一样，但是孩子们都能知道那是柿子树的叶子，我问为什么，他们说，纹纹长得一样，形状也一样，叶片还亮亮的，所以这些树的叶子都是柿子树上的叶子，其实孩子口中的纹纹，说的就是叶脉，于是根据孩子们对于叶子的发现，我们进行了关于叶子结构的探究。
✨查阅资料并记录：了解叶子的结构✨
我们和家人一起查阅资料，并通过观察真实的树叶结构进行学习，最终和爸爸妈妈一起将我们学到的进行记录。
✨学习使用观察工具✨
放大镜🔍、显微镜🔬
我们的科学区为孩子们准备了很多的观察工具，可以让孩子们进行更为细致的研究，首先我们学习它们的使用方法。
✨利用工具直观感知叶子的结构✨
✨将观察发现的结果进行了记录✨
因为有了专业工具的帮助，孩子们对叶子的结构有了更直观的认识👏👏👏
在观察叶子的过程中，我们也发现了一些问题，如叶子上为什么有了很多的洞洞？为什么柿子树上总是有一些黄色的叶子？我们可以和爸爸妈妈先一起查阅一下资料📄