在这个瞬息万变的时代洪流中，我们向往徜徉于历史的长廊，寻觅智慧的灯塔与力量的源泉。《曾国藩传》读书会，犹如一扇通往古老智慧的时光之门，引领我们跨越时空的界限，与这位晚清时期的杰出领袖、修身齐家治国平天下的典范﹣﹣曾国藩，进行了一场灵魂深处的对话。
曾国藩传
2024年9月5日，朝实验、红光中学所有青年教师，“悦己读书会”如期展开。
志不立，天下无可成之事
我们不仅仅是在阅读一本传记，更是在经历一场心灵的洗礼，感受着他“以勤治事，以诚待人”的处世哲学，领悟着他“屡败屡战，自强不息”的坚韧精神。
思维的盛宴与碰撞
读书会成员分成四组，每组5位成员，共同探讨《曾国藩传》第五至六章，大家聚焦于主题的核心，进行了深入细致的剖析。每一位发言者都力求从多个角度、多个层面挖掘问题的深层含义，让原本或许模糊的概念逐渐清晰起来，了解曾国藩的坚韧与智慧，为后续的交流奠定了坚实的基础。
曾国藩面对太平军的强势反击，展现了非凡的战略眼光和坚韧不拔的精神。他拒绝西防、东征、北援的诱惑，坚持“舍其枝叶而图其本根”的战略思想，即集中力量攻击太平军的核心区域。
曾国藩的内心世界也得到了深刻展现。面对战争的残酷和亲人的离世，他内心的痛苦与挣扎令人动容。但他没有选择放弃，而是将悲痛化为力量，继续坚持战斗。
交流的间歇，我们以做游戏的方式再次回顾曾国藩的智慧、勇气和决心。
成长与前行
经过一番激烈的讨论和交流，大家对自己原有的知识体系进行了重新审视和重构。许多原有的观点和认识在碰撞中得到了修正和完善，新的知识和见解则逐渐融入其中。这种知识体系的重构不仅提升了大家的认知水平，也为未来的学习和研究打下了坚实的基础。
最后，我们对照自身，就“曾国藩在面对困难和挑战时，保持了坚定的信念和不懈的努力。在你的教学生涯中，如何帮助学生建立积极的心态，面对学习和生活中的挫折？”这一实践应用性问题，进行了深度沟通。
在讨论的尾声，武校长分享了以往的教学经验。建立学生积极的心态，以应对学习和生活中的挫折。成功并非一蹴而就，需经历无数次的失败与挫折。因此，教育学生要关注努力的过程，而非仅仅盯着最终的结果。从曾国藩的日省吾身、持之以恒的修行精神，深刻认识到自我反省对于个人成长的重要性。只有不断地审视自己的言行举止，发现并改正自己的错误和不足之处，才能不断进步和完善自己。
曾国藩的一生，是自我修炼与超越的历程，他的每一个选择、每一次挑战，都闪耀着智慧与勇气的光芒，激励着我们在快节奏的现代生活中，也不忘初心，坚持自我完善，勇于面对困难与挑战。
来源：磐石市朝鲜族实验小学
编辑：金泓宇
图片：焦俊凯
初审：金明爱
复审：武金凤
终审：金日东