班级文化是班级成员共同创造、共同享受的精神财富，是班级凝聚力和向心力的源泉。营造一个积极向上、和谐融洽的班级氛围，提升同学们的归属感和集体荣誉感，是我们大家的义务。在全班同学及各位老师的努力下，我们的班级变得干净温馨，舒适宜人！
班级文化建设
“走进千家万户，关爱万千心灵。”作为老师，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！推开了孩子的家门，你才能走进孩子的心门！四年五班的科任老师开学初就开始了本学期的家访!
“千名教师进万家”
鼓励能够让孩子们感受到所做努力的价值，进而激发出更大的学习和生活的热情；鼓励让孩子们获得自信自爱；鼓励能够缓解压力和挫折，帮助孩子们克服障碍，继续前行；鼓励还能改善孩子们的人际关系，通过鼓励，孩子们能够感受到被关心和理解，从而建立起更加和谐的师生关系。鼓励贴是老师和孩子们心灵沟通的桥梁!
班主任的鼓励贴
运动会赛场上，我们见证了速度与激情的碰撞，见证了四年五班每一名运动健儿全力以赴、为班争光的决心和毅力，见证了他们用汗水和努力诠释运动真谛的全过程。让我们一起感受一下这份无与伦比的热情和活力吧！
秋季田径运动会
我们生在红旗下，长在春风里，何其有幸，生于华夏。
如果信仰有颜色，那一定是中国红。五星红旗是我们的骄傲，五星红旗， 我们为你自豪，为你欢呼， 为你祝福!
我和国旗合个影