随着二年级上册学习内容的延伸，人民币也逐渐被孩子们所知悉。在现代社会，货币作为经济交易的媒介，扮演着至关重要的角色。那么如何在移动支付普及的今天让孩子们对人民币有更深入的了解呢？手抄报被老师作为检验孩子相关知识是否扎实的一次实践活动。
具体内容
中秋节假期，二九班的学子们积极发挥主观能动性，在家长的指引下，纷纷用画笔或学具制作了自己心目中的人民币的样子。有不少同学将人民币的换算公式也列举其中，展现出扎实的学习功底。五颜六色的手抄报展现出孩子们丰富多彩的内心世界，更体现了他们活学活用的方法。相信他们在生活中也能正确理解和运用人民币，为后期财商的建立奠定了基础。
作品展示
此次人民币手抄报活动极大的提高了孩子们对货币的认识，增强孩子们货币换算的能力，是一次成功的教学实践活动。
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