在2024年9月18日这个金秋收获满满的日子里，我们圆满落下了第三周数学教研活动的帷幕。本次教研是智慧的碰撞，是知识的交融，是教育的共鸣。
本次教研活动内容如下：
1.研讨课：邢佳佳老师《积的变化规律》、张福莲老师《三位数乘两位数》、王德江老师《公顷 平方千米》
2.评课
邢佳佳老师备课充分，语态自然，注重步步引导，在授课的过程中引导学生探究积的变化规律，得出积的变化规律的结论，并解决积的变化规律相关的数学问题。
张福莲老师重难点突出，教态亲和，流程顺畅，注重引导学生表达算理算法和总结算理，教学过程顺应学生的认知规律，注重培养学生的计算能力。
王德江老师从日记内容缺失单位导入新课，课堂中利用校园，周边社区等图例引导学生对面积单位大小的进一步认识。
评课环节，教师们围坐一堂，以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。授课老师先阐述本节课重难点，听课老师进行讨论分析，谈谈自己的见解和建议。我们见证了思维的火花在交流中绽放，也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。
每一次教研都让我们更加坚信：教育的路上，我们从不孤单。我们将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，创新教学！
总编：邢国英
审核：蔡妍琰
图文：黄日春