删除
学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为了加强融安县实验小学教育集团内教师交流经验，进一步推动集团内课堂教育教学改革，以达协同发展，共同提高教育教学质量的目标，加强共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，于2024年9月18日上午，融安县实验小学语文专家团队在覃新玉校长的带领下赴大将中心小学开展联合教研活动。
删除
本次活动以课堂诊断、单元备课、经验交流三大方面进行展开，通过观摩、评课、听讲座研讨等方式，助力教师队伍能快速成长，提升教学质量。
删除
由谢佳玲老师执教展示课五年级上册《5.搭石》，黄兰兰老师执教展示三年级上册《4.古诗三首》，两位老师巧妙地设计了一系列层层递进的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
删除
授课教师们精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，展示了她们的教学技巧和丰富的教学经验。
删除
在《搭石》这堂课中，谢佳玲老师整堂课以任务群为引领，设计了四个活动。课堂结构清晰，紧扣单元语文阅读要素进行设计。教学中，明确提出阅读要求，引导学生自主发现快速阅读课文内容的方法，落实了学习目标。
删除
在教学《古诗三首》时，黄兰兰老师整个课堂紧紧围绕课标开展教学。不忘运用一、二年级时所教的生字学习方法指导学生牢记生字，教学过程有联系生活实际。
课后评课，教学齐研讨
删除
删除
融安县实验小学的石艳华、于东燕、张慧、龙萍媛四位老师分别对这两节课进行了点评并提出建议，见解独到，听了他们的建议，我校语文老师受益匪浅。
删除
评课时，所有教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了这堂课的优点和不足之处。分别对这堂语文课进行了精彩的点评，或借鉴或反思。一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定，并对课中需要改正的地方提了建议。大家共研共进，对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
删除
随后，融安县实验小学教学副主任龙萍媛老师以“大单元统整下的单篇教学”为题，从四个方面聚焦学习任务群，结合具体案例，详细地阐述了语文教学实践经验。让教师们对落实学习任务群有了更加强大的信念和动力。
删除
龙老师为我们讲解如何落实大单元统整下的单篇课文教学并详细介绍了单元任务群的设计与运用。
删除
接着两校老师交流分享经验大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。
删除
融安县实验小学覃新玉校长对本次交流学习进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
删除
大将镇中心小学刘正奎校长对本次活动进行总结他指出要想上好一堂课最重要是做好备课，首先要解读教材，依据课标理论与本班学情相结合进行备课才能更大程度提升我们的课堂教学质量。
删除
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实语文核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
文字编辑：秦俏、莫镕菲
图片来源：王庆玲、罗小妮
本期初审：蒙水珍
本期终审：刘正奎