培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这一理念深刻体现了教育的综合性和全面性，旨在塑造新时代的合格人才。下面，我将从五个方面详细阐述这一培养目标：
1、德育：德育是教育之魂，强调培养学生的社会主义核心价值观，包括爱国主义、集体主义和社会主义道德观。通过开展各类德育活动，如主题班会、红色教育等，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
2、智育：智育注重知识的传授和智力的开发，通过系统的学科教育，如语文、数学、科学等，培养学生的学习能力和创新能力。同时，鼓励批判性思维和解决问题的能力，使学生能够适应未来社会的挑战。
3、体育：体育教育旨在增强学生的体质，培养体育精神。通过体育课、课外体育活动，提高学生的身体素质，同时培养团队协作、公平竞争的体育精神。
4、美育：美育通过艺术教育，如音乐、美术、戏剧等，提升学生的审美能力和创造力，培养对美的感知和鉴赏能力。美育还强调情感教育，引导学生形成健康向上的人生态度。
5、劳动教育：劳动教育旨在培养学生的劳动观念和技能，通过参与实践活动，如家务劳动、社会服务、职业体验等，让学生懂得尊重劳动、热爱劳动，培养勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
综上所述，德智体美劳全面发展是教育的重要目标，通过综合教育，旨在培养具有高尚品德、广博知识、健康体魄、高雅情趣和劳动技能的社会主义建设者和接班人。
--福建省龙岩市长汀县南山镇人民政府戴珲