为了摸清学生的薄弱知识点，提高复习效率，12月19日上午，对一年级进行了一次模拟测试，六年级也进行了班级内的小测试。
针对本年级的测试情况，一、六年级全体数学教师利用集体教研时间对试卷中出现的题型进行全面深入的分析，明确了所取得的成绩和存在的问题。
在试卷分析过程中，老师们积极分析，认真倾听，两位数学组长把后期复习过程中需要重点练习的知识点进行详细的记录。
两个年级的老师跨年级交流分享教学经验，共同进步。
通过对试卷的分析与交流，老师们都找到了自己的成功与不足，相信我们的共同努力能使两个数学组在教育教学的路上行必致远！