为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进幼儿园教育教学工作全面发展，提高教师队伍的专业素养和教学能力，2024年9月18日开展每周一次的听评课活动，为教师们提供一个学习、展示的平台。
活动过程中，徐老师灵活的教学方法、丰富多彩的操作材料、充满童趣的教学语言、宽松的语言交往环境，把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，让幼儿直接感知、大胆猜测、积极思考、亲身体验，进一步提高幼儿倾听能力和语言表达能力。整个活动过程中充分体现了以游戏为主、寓教于乐的幼儿教育理念。
大班语言《月亮姑娘做衣裳》
“教而不研则浅，研而不教则空”——评课环节中，教师首先对自己本次教学活动的活动目标达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真的反思。
最后，老师们对每一节活动的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，并共同探讨解决方法，使得本次活动更有温度、更有意义。
学而知不足，思而知后进。本次听评课活动的开展，为教师们搭建了一个相互学习、交流共享、反思探究的平台，促进了我园教师队伍专业化的成长，展现了我园教师积极进取、求知向上的精神风貌，为今后的教研活动工作奠定了良好的基础。