盛夏忽已远，金秋渐璀璨。
为全面了解开学情况，进一步明确新学期教育教学工作目标与职责，确保新学期各项工作高效有序进行。2024年9月18日，阿城区进修学校边春晖主任带领语文学科、数学学科、综合学科、科学学科、道法学科以及信科学科教研员等一行6人来到建设小学校进行开学视导工作。旨在深入了解学校教育教学现状，帮助学校探索高质量发展的办学路径，从而推动区域教育质量持续提升。
聚焦课堂观风采
视导组一行随机抽取并走进语文、数学、信科、科学、综合、道德与法治，共听课6节，全面了解学校深化课程改革及课堂教学情况。上课的老师们立足新课标，抓住学科本质，创设教学情境层层深入充分展现出一节好课的新样态；丰富的教学活动、积极的课堂状态展现了扎实的教学基本功和精巧的教学设计，孩子们深入的思考和踊跃的发言将课堂打造成快乐的求知殿堂，良好的师生互动给专家组留下了深刻的印象。
评课分析促优化
课后，专家们与执教教师面对面交流，肯定了老师们教学内容丰富，逻辑清晰；教学方法多样，富有创新；理念更新及时，紧跟前沿等优点，同时又结合学科特点，建议老师研读教材，关注单元整体设计立足课堂，用活教材，用好学生，让学生“动”起来，让课堂充满“活力”。
反馈交流指方向
视导组进行本次视导集中反馈。边主任等教研员一致评价，建设小学底蕴深厚，校园环境整洁，教育教学有序，课堂氛围灵动，学生自信大方，校园到处充满生机与活力。肯定了学校的新学期、新班子、新气象，并希望建设校学校能够继续规范课程设置，重视新教材的运用，注重个性化教师的培养，引领教育新风尚。
研讨整改求实效
当日下午，袁校长和李校长带领老师们一边翻看老师们的教案，集体备课笔记，一边进行反思，指出不足之处。从教案每一处栏目的更改到集体备课对照核心素养目标的设计都进行了及时整改。
袁校长感谢视导组各位老师认真精准的指导和对学校及教师们的关爱、肯定与期待。袁校长表示学校将把专家们的建议梳理并反馈给全体老师，在今后的工作中不断优化教育教学工作，践行科学合理的理念，将美好的设想落实到实际的工作中，让建设小学校焕发新的光彩。